【題目】一些故事影片中常有這樣的鏡頭：大力士輕松地舉起銅鼎．實(shí)際上，演員舉起的鼎并不是銅制的，你認(rèn)為演員的舉的鼎最有可能是由什么物質(zhì)制作的

A. 泥土磚塊 B. 金屬塊 C. 泡沫塑料塊 D. 水泥磚塊

【答案】C

【解析】

泡沫塑料塊、泥土磚塊、金屬塊、水泥磚塊相比，泥土磚塊、金屬塊、水泥磚塊的密度很大，泡沫塑料塊的密度較小，由ρ=m/V知道，同體積的泡沫塑料塊質(zhì)量較小，所以演員的舉的鼎最有可能是由選擇密度小的泡沫塑料塊制作的，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示裝置探究晶體萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將裝有萘的試管放入燒杯水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣加熱方式的好處是：.
（2）該實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具有：.
（3）萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 （填序號(hào)）
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）通過(guò)對(duì)圖2圖像的觀察，寫(xiě)出加熱萘使其熔化時(shí)的物理規(guī)律：.
（5）設(shè)計(jì)記錄萘熔化過(guò)程的表格。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列裝置中，沒(méi)有用到電磁鐵的是

A. 電磁起重機(jī)

B. 電磁繼電器

C. 電鈴

D. 電熱毯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)魚(yú)缸里的水一段時(shí)間后變淺了________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】密度是物質(zhì)的一種屬性，我們常以密度為依據(jù)選取材料，下面屬于主要從密度的角度考慮的是

A. 用鎳鉻合金做電爐絲 B. 用塑料做開(kāi)關(guān)的外殼

C. 用塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中倒塌的房屋 D. 用水作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨和葉子一起坐在逆流而上的船中，小雨說(shuō)：“我們是靜止的”，所選的參照物是

A. 船艙 B. 河岸的樹(shù) C. 迎面駛來(lái)的船 D. 河水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu)的核式模型，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原子是由質(zhì)子和中子組成 B. 原子是由原子核和電子組成

C. 原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核內(nèi) D. 原子核位于原子中心，電子繞原子核高速旋轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.

（1）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不要求解釋錯(cuò)誤的原因）：.
（2）更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸 ， 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越 ， 但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力 ， 所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形.
（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長(zhǎng)，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化，木塊將.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在近代原子學(xué)說(shuō)的發(fā)展過(guò)程中，有下列觀點(diǎn)：
①物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的；
②原子都是實(shí)心球體；
③正電荷均勻分布在整個(gè)原子內(nèi)．
1911年盧瑟福用帶正電的α粒子轟擊原子，發(fā)現(xiàn)多數(shù)α粒子穿過(guò)后仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向，擔(dān)憂絕少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)，如圖所示．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以否定上述觀點(diǎn)中的（ ）

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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