分析 這道題目是對學生綜合素質的考查,利用力與壓強的關系來算.先看物體處于的狀態(tài),物體是靜止的,處于平衡狀態(tài),利用二力平衡得,拉力與拉力與大氣對吸盤的壓力大小相等,利用壓強公式p=$\frac{F}{S}$.再根據實際面積的大小,比較實際值與測量值的大小關系.
解答 解:把吸盤吸在玻璃板上,測出吸盤的面積為S,用彈簧測力計豎直向上緩慢拉動吸盤,多次實驗,記下吸盤剛好脫離玻璃板時的拉力.根據二力平衡可知,此時的拉力與大氣對吸盤的壓力大小相等.然后利用公式p=$\frac{F}{S}$計算出大氣壓強.多次實驗的目的是減少使用誤差.
(1)吸盤吸附在玻璃板上之前,往往先要對吸盤哈氣或者蘸少許水,原因是便于擠出氣泡是吸盤更多的面積粘在玻璃上.
(2)利用杠桿平衡得,FL=F′$\frac{L}{3}$,F′=3F,由于壓力和拉力相等,則壓力為3F
根據壓強定義得,p=$\frac{3F}{S}$
(3)由于吸盤不可能完全接觸玻璃,實際面積肯定小于吸盤所給的面積,則利用公式p=$\frac{3F}{S}$,由于實際S偏小,壓力不變,則實際壓強大于測量值,則測量值偏。
故答案為:二力平衡;減少屬于誤差;
(1)便于擠出氣泡,使吸盤更多的面積粘在玻璃;(2)$\frac{3F}{S}$;(3)實際面積小于吸盤面積.
點評 本題目考查內容較多,但主要還是考查大氣壓強,以及其計算公式.其中又穿插杠桿平衡、力的關系,以及對學生的拓展思維能力的考查,雖然稍微有些復雜,但只要循序漸進一步步的來,還是不難解出的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/A | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.10 | 0.16 | 0.2 | 0.23 | 0.25 | 0.26 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃ | B. | 18℃ | C. | 17℃ | D. | 15℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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