太陽光可以分解為_______等色光，這種現(xiàn)象叫做______．

紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫色散 【解析】 太陽光為復(fù)色光經(jīng)三棱鏡可分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散。故答案為： 紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫；色散。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

如圖是一次測量玩具小車運動平均速度的實驗：

（1）小車運動的路程用__________測量，運動的時間用__________測量，實驗的原理是__________ 。

（2）實驗得到的數(shù)據(jù)：AB全程長4m，通過全程的時間是8s，通過前半程的時間是3s，那么小車在后半程的平均速度是__________m/s，全程的平均速度是__________m/s。

（3）由實驗結(jié)果可知，小車__________（是或不是）做勻速直線運動。

刻度尺 秒表 V=S/t 0.4 0.5 不是 【解析】（1）路程的測量工具為刻度尺，時間的測量工具為秒表，實驗原理：. （2）AB全程長4 m，通過全程的時間是8 s，通過前半程的時間是3 s，則后半程所用時間： . 所以后半程的平均速度：. 全程的平均速度：. （3）因為小車在后半程的平均速度與全程的平均速度不相等，所以小車做不是勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市東臺市2017屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

干簧管是一種磁控制的開關(guān)，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片，固定在玻璃管上．如圖乙，將一個條形磁鐵與干簧管平行放置時，干簧管的磁簧片觸點就會接通；當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時，觸點就會分開．關(guān)于干簧管的工作原理的解釋，合理的是

A. 圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為異名磁極，移走磁鐵后磁性消失

B. 圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為同名磁極，移走磁鐵后磁性消失

C. 圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為異名磁極，移走磁鐵后仍有磁性

D. 圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為同名磁極，移走磁鐵后仍有磁性

A 【解析】異名磁極相互吸引，圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為異名磁極，移走磁鐵后磁性消失，選A

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

中國海軍新聞發(fā)言人梁陽2016年12月24日宣布，遼寧艦與數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦組成編隊，攜多架殲—15艦載戰(zhàn)斗機和多型艦載直升機開展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗任務(wù)。如圖為某次訓(xùn)練的場景，則下列說法正確的是

A. 以待飛的艦載機為參照物，遼寧艦是運動的

B. 以空中的艦載機為參照物，遼寧艦是靜止的

C. 以正在起飛的艦載機為參照物，遼寧艦是后退的

D. 以空中的艦載機為參照物，待飛的艦載機是靜止的

C 【解析】【解析】 A、以待飛的艦載機為參照物，遼寧艦的位置沒有發(fā)生變化，所以遼寧艦是靜止的，故A錯誤； B、以空中的艦載機為參照物，遼寧艦的位置發(fā)生了變化，所以遼寧艦是運動的，故B錯誤； C、以正在起飛的艦載機為參照物，遼寧艦的位置發(fā)生了變化，遼寧艦是運動的并且遼寧艦是后退的，故C正確； D、以空中的艦載機為參照物，待飛的艦載機位置發(fā)生了變化，所以是靜止的，故D錯...

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：簡答題

我們?yōu)槭裁茨軓牟煌嵌瓤吹讲话l(fā)光的物體？為什么還能看到它的顏色？

光在物體表面形成漫反射，各個方向都有反射光。 由于物體表面反射了某種色光。 【解析】反射分為鏡面反射和漫反射，我們能從不同角度看到不發(fā)光的物體，是因為光在物體表面形成漫反射，各個方向都有反射光。不透明物體的顏色由它反射的色光決定，我們能看到物體的顏色是由于反射了與自身顏色相同的色光。故答案為：光在物體表面形成漫反射，各個方向都有反射光； 由于物體表面反射了某種色光。

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

用毫米刻度尺測量圖線段AB的長________．

5.55cm 【解析】【解析】 利用正確放置的依據(jù)可知，刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體，約5.55cm．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊單元測試卷 第8章 運動和力 題型：實驗題

在“探究二力平衡條件”活動中，主要通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

　　　　　　　

(1)圖甲所示的探究方案中研究對象是小卡片，圖乙的探究方案中研究對象是________(選填“小車”或“砝碼”)。

(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。

(3)探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在____________上的兩個力對物體平衡的影響。

(4)兩個探究方案相比較，你認(rèn)為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些，為什么？__________________,____________________.

小車 大小 方向 同一直線 甲方案對實驗結(jié)論的影響小一些 )因為小卡片的重力可忽略不計，它只受兩個拉力的作用(或因為乙方案中小車要受到摩擦力作用的影響) 【解析】(1)圖乙的探究方案中小車受到兩個力的作用，研究對象是小車。(2)將系于小卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。(3)要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：實驗題

小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗：

（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．

（2）接著，小明在A處掛3個鉤碼，在右端掛2個鉤碼，并移動鉤碼到B處，杠桿又在水平位置平衡（如圖乙）．小明使杠桿在水平位置平衡的目的是_____．由此，小明總結(jié)得出杠桿平衡的條件．小明的做法存在的問題是_____．

（3）最后，小明取下掛在右側(cè)的鉤碼，并用彈簧測力計在C處豎直向上拉，仍使杠桿在水平位置平衡（如圖丙所示）．當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，保持杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是_____．

右 便于測量力臂 只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不具有普遍性 變大 拉力的力臂變小 【解析】（1）杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)；（2）實驗時杠桿在水平位置平衡，力臂正好在杠桿上，故其目的是為了便于測量力臂；探究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)排除偶然性，尋找普遍規(guī)律．只憑一組數(shù)據(jù)即得出結(jié)論不具普遍性；（3）...

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科目：初中物理 來源：第八章 運動和力 單元檢測 題型：單選題

汽車在平直公路上勻速行駛時，若不計空氣對汽車的影響，則下列說法正確的是（ ）

A. 路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力是一對平衡力

B. 汽車的重力和路面對汽車的支持力是一對平衡力

C. 汽車急剎車時不能立即停止，是由于汽車的行駛速度大慣性大

D. 汽車急剎車時不能立即停止，是由于路面對汽車的阻力不夠大

B 【解析】路面對汽車的支持力作用在汽車上，汽車對路面的壓力作用在路面且大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上力是一對相互作用力，故A錯誤。B. 汽車受到的重力和路面對汽車的支持力都作用在汽車上，大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上。符合二力平衡條件,是一對平衡力，故A正確；C. 汽車急剎車不能立即停下來是因為汽車有慣性，但慣性是物體固有的屬性，只跟質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，和物體...

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