小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．

（2）接著，小明在A(yíng)處掛3個(gè)鉤碼，在右端掛2個(gè)鉤碼，并移動(dòng)鉤碼到B處，杠桿又在水平位置平衡（如圖乙）．小明使杠桿在水平位置平衡的目的是_____．由此，小明總結(jié)得出杠桿平衡的條件．小明的做法存在的問(wèn)題是_____．

（3）最后，小明取下掛在右側(cè)的鉤碼，并用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，仍使杠桿在水平位置平衡（如圖丙所示）．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，保持杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是_____．

右 便于測(cè)量力臂 只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不具有普遍性 變大 拉力的力臂變小 【解析】（1）杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡，力臂正好在杠桿上，故其目的是為了便于測(cè)量力臂；探究杠桿平衡的條件時(shí)，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)排除偶然性，尋找普遍規(guī)律．只憑一組數(shù)據(jù)即得出結(jié)論不具普遍性；（3）...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市東臺(tái)市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：作圖題

圖所示是通電螺線(xiàn)管磁感線(xiàn)分布圖，標(biāo)出螺線(xiàn)管的磁極和磁感線(xiàn)A的方向．

【解析】電源左側(cè)為正極，則電流由左側(cè)流入，由安培定則得，電磁鐵的右側(cè)為N極，左側(cè)為S極，外部磁感線(xiàn)由N指向S．如下圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

太陽(yáng)光可以分解為_(kāi)______等色光，這種現(xiàn)象叫做______．

紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫色散 【解析】 太陽(yáng)光為復(fù)色光經(jīng)三棱鏡可分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散。故答案為： 紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫；色散。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 題型：填空題

如圖所示，將小球豎直向上拋出，小球在A(yíng)、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA＝4m/s、vB＝2m/s、vC＝0。如果小球在經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)⒆鯻___________運(yùn)動(dòng)，速度大小為_(kāi)_________；若小球在C點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，則小球?qū)___________________。(不考慮空氣阻力)

勻速直線(xiàn) 2m/s 保持靜止?fàn)顟B(tài) 【解析】根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時(shí)，原來(lái)靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變。拋出去的小球，不計(jì)空氣阻力，小球只受重力作用，當(dāng)小球在B點(diǎn)時(shí)，小球的速度大小為2m/s，而重力突然消失，則小球不受任何外力作用，所以小球?qū)⒁?m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；而小球在C處的速度為0，當(dāng)重力突然消失后...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測(cè)試卷 第8章 運(yùn)動(dòng)和力 題型：單選題

如圖所示，小明同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)，下列是他在水平地面上玩滑板的過(guò)程中，對(duì)幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考，其中說(shuō)法正確的是(　　)

A. 人和滑板滑得越快慣性越大

B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦

C. 滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板固定在一起

D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B 【解析】A. 一切物體在任何時(shí)候都有慣性，慣性只與質(zhì)量有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B. 用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦，因此滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力；故B正確；C. 滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板之間有摩擦力的作用，當(dāng)人和滑板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，依靠的就是摩擦力，只有靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑板與人的腳之間才沒(méi)有摩擦力。故C錯(cuò)誤；D. 人對(duì)滑板的壓力，受力物是滑板；對(duì)人的支持力，受力物是...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：作圖題

如圖所示，人的手臂相當(dāng)于一個(gè)杠桿，它的支點(diǎn)在O點(diǎn).請(qǐng)畫(huà)出圖中鉛球?qū)κ值淖饔昧的力臂l.

【解析】過(guò)支點(diǎn)作F作用線(xiàn)的垂線(xiàn)段（即力臂L）；如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)（上）期末物理試卷（word版含答案解析） 題型：填空題

測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的裝置如圖所示，用50 N拉力將重為80 N的物體勻速提升0.5 m，用時(shí)4 s，可以求出滑輪組的機(jī)械效率η=________，拉力的功率P=________W。小華根據(jù)F=（G物+G動(dòng)）/2求出動(dòng)滑輪重為20 N，你認(rèn)為小華的計(jì)算方法________（選填“正確”或“不正確”），理由是_____________。

80% 12.5 不正確 此公式只有在不計(jì)繩重和摩擦的條件下成立 【解析】由圖知通過(guò)動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)n＝2，所以滑輪組的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝80%；拉力所做是總功：W總＝Fs＝Fnh＝50N×2×0.5m＝50J，所以拉力的功率：P＝＝12.5W；小華的計(jì)算方法不正確，只有在不計(jì)繩重和摩擦?xí)rF＝（G物+G動(dòng)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型：填空題

如圖所示，雜技藝術(shù)中，重500N的表演人員爬桿過(guò)程，緊緊握住桿子保持靜止，此時(shí)他受到的摩擦力大小為為_(kāi)_____N,摩擦力方向?yàn)開(kāi)_____；片刻后，表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，此時(shí)他受到摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”)

500 豎直向上 不變 【解析】（ 1）表演人員爬桿過(guò)程中，緊緊握住桿子保持靜止，處于平衡狀態(tài)，他在豎直方向上受豎直向上的摩擦力和豎直向下的重力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以摩擦力f=G=500N，摩擦力方向?yàn)樨Q直向上。 （2）表演人員適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下，他仍處于平衡狀態(tài)，此時(shí)他受到摩擦力等于重力，大小不變。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

用一把鋼制的直尺在20℃時(shí)測(cè)得一根銅棒長(zhǎng)度為L(zhǎng)，如果在0℃時(shí)用這把鋼尺測(cè)量該銅棒的長(zhǎng)度為（ ）

A. 等于L B. 大于L C. 小于L D. 無(wú)法判定

C 【解析】用一把鋼制的直尺在20℃時(shí)測(cè)得一根銅棒長(zhǎng)度為L(zhǎng)，在0℃時(shí)用這把鋼尺測(cè)量該銅棒的長(zhǎng)度，由于熱脹冷縮，鋼尺變短了，銅棒變得更短，因此測(cè)得該銅棒的長(zhǎng)度變小了，即小于L． 故選C．

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