【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,能用來(lái)說(shuō)明分子間存在引力的是( 。
A. 帶電玻璃棒吸引小紙屑
B. 條形磁體吸引鐵屑
C. 橡皮吸盤緊壓在玻璃上,很難被拉開(kāi)
D. 兩個(gè)底部光滑的鉛柱緊壓,結(jié)合在一起,不易拉開(kāi)
【答案】D
【解析】解:A、帶電玻璃棒能夠吸引輕小物體,是帶電體的性質(zhì),屬于物體間相互的作用力,故不符合題意; B、條形磁體能夠吸引鐵屑,說(shuō)明條形磁體和鐵屑之間存在著相互作用的引力,屬于物體之間的作用力,而非分子之間的作用力,故不符合題意;
C、用力擠壓橡皮吸盤,把吸盤內(nèi)的空氣擠出,這樣橡皮吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了玻璃上,不是分子間的作用力,故不符合題意;
D、兩個(gè)底部光滑的鉛柱很難被分開(kāi),由于分子間存在相互作用的引力,不易分開(kāi),符合題意;
故選D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了分子間的作用力的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力. 固體很難拉長(zhǎng)是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題: 防凍冷卻液
汽車行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),將發(fā)動(dòng)機(jī)多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動(dòng)機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn).防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡(jiǎn)稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系圖象見(jiàn)圖2和圖3所示.選用時(shí),防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動(dòng)機(jī)最高工作溫度5℃以上.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時(shí)間比較長(zhǎng),會(huì)因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂,為什么?因?yàn)楫?dāng)水結(jié)冰時(shí), , 所以把散熱器管道脹裂.
(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為﹣17℃,應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液(選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡(jiǎn)述選用理由: .
(3)現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長(zhǎng)時(shí)間使用后,由于汽化會(huì)減少,與原來(lái)相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變。 ① , ② , ③ ,
④ , ⑤ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三塊完全相同的磚a、b、c疊放在水平地面上,磚的密度為ρ,平放時(shí)長(zhǎng)、寬、高(厚)之比為4:2:1,設(shè)a、b間的壓力為Fa , 壓強(qiáng)為Pa , b、c間的壓力為Fb , 壓強(qiáng)為Pb , c與地面間的壓力為Fc , 壓強(qiáng)為Pc , 下列說(shuō)法中正確的是( )
A.Fa=Fb=Fc Pa=Pb=Pc
B.Fa<Fb<Fc Pa=Pb>Pc
C.Fa<Fb<Fc Pa>Pb=Pc
D.Fa<Fb<Fc Pa<Pb<Pc
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將重為4N,體積為6×10﹣4m3的物體投入一個(gè)裝有適量水的燒杯中,溢出200g水,當(dāng)物體靜止時(shí),下列判斷正確的是( 。
A.物體漂浮,F(xiàn)浮=2 N
B.物體懸浮,F(xiàn)浮=4 N
C.物體漂浮,F(xiàn)浮=4 N
D.物體沉在水底,F(xiàn)浮=2 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小金有一種造型可愛(ài)的迷你小風(fēng)扇.這種小風(fēng)扇使用的電動(dòng)機(jī)額定電壓為3V,正常工作時(shí)通過(guò)線圈的電流為0.3A,線圈電阻約為1Ω,若迷你風(fēng)扇正常工作10分鐘,求:
(1)電風(fēng)扇消耗的電能.
(2)電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的熱量.
(3)若電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)電動(dòng)機(jī)的線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)電動(dòng)機(jī)線圈可以看成一個(gè)定值電阻,它消耗的電能全部用來(lái)產(chǎn)生熱量,請(qǐng)計(jì)算電動(dòng)機(jī)被卡住10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量,并說(shuō)明電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)為什么容易被燒壞.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的滑輪組中,定滑輪A的作用是可以改變力的;若動(dòng)滑輪B的重力為20N,使用這個(gè)滑輪組將重100N的物體G勻速提升的過(guò)程中,不計(jì)繩重和摩擦,所用的拉力F=N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年9月29日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,長(zhǎng)征二號(hào)火箭成功地將“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器送入太空預(yù)定軌道.關(guān)于火箭加速上升時(shí)(如圖所示)的說(shuō)法正確的是( 。
A.機(jī)械能不變
B.動(dòng)能越來(lái)越大
C.動(dòng)能越來(lái)越小
D.勢(shì)能越來(lái)越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示小高用甲、乙兩種不同方法將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲種方法克服重力做功多
B.乙種方法更省力
C.甲種方法比乙種方法的機(jī)械效率高
D.甲、乙兩種方法,貨物的機(jī)械能都增加
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