歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣.璐同學(xué)對(duì)電學(xué)中的一個(gè)重要元件--滑動(dòng)變阻器進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用和目的,請(qǐng)你與她共同思考:利用圖A可以研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是
改變電阻兩端電壓
改變電阻兩端電壓
(“改變電阻兩端電壓”或“保持電阻兩端電壓不變”),從而探究出一個(gè)規(guī)律;圖A也可以完成伏安法測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是
改變
改變
(“改變”或“保持”)定值電阻兩端電壓和電路電流,從而達(dá)到
多次測(cè)量
多次測(cè)量
的目的;圖B可以用來完成伏安法測(cè)小燈泡正常工作時(shí)燈絲阻值的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到
燈泡額定電壓
燈泡額定電壓
,從而使小燈泡正常發(fā)光.
分析:滑動(dòng)變阻器通過改變接入電路的電阻絲的長度改變接入電路的電阻阻值,從而改變電路總電阻與電流電流,改變電路元件兩端電壓;根據(jù)各實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求,分析滑動(dòng)變阻器的作用.
解答:解:(1)探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電阻阻值不變,改變電阻兩端電壓與通過電阻的電流,滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中的作用是:改變電阻兩端電壓;
(2)在伏安法測(cè)定值電阻的實(shí)驗(yàn),應(yīng)改變電阻兩端電壓與通過電阻的電流,測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,減小實(shí)驗(yàn)誤差,在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是改變定值電阻兩端電壓和電路電流,從而達(dá)到多次測(cè)量的目的;
(3)伏安法測(cè)小燈泡正常工作時(shí)燈絲阻值的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到額定電壓,從而使小燈泡正常發(fā)光.
故答案為:改變電阻兩端電壓;改變;多次測(cè)量;燈泡額定電壓.
點(diǎn)評(píng):本題考查了滑動(dòng)變阻器在不同實(shí)驗(yàn)中的作用,關(guān)鍵是能否知道相關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的和探究方法是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣.王璐同學(xué)對(duì)電學(xué)中的一個(gè)重要元件--滑動(dòng)變阻器進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用,請(qǐng)你與她共同思考:
圖A是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變
電阻的電壓和電流
電阻的電壓和電流
;探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持
電阻兩端的電壓不變
電阻兩端的電壓不變
;圖B是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了多次測(cè)量,從而發(fā)現(xiàn)
溫度
溫度
對(duì)小燈泡燈絲電阻的影響;圖B也是伏安法測(cè)小燈泡額定電功率的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到
額定電壓
額定電壓
,從而使小燈泡正常發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江都市一模)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣.小明同學(xué)對(duì)電學(xué)中的滑動(dòng)變阻器進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用,請(qǐng)你與他共同思考:
(1)圖A是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變
導(dǎo)體電阻兩端的電壓
導(dǎo)體電阻兩端的電壓
;探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持
導(dǎo)體電阻兩端的電壓不變
導(dǎo)體電阻兩端的電壓不變
;
(2)圖B是伏安法測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到
額定電壓
額定電壓
,從而使小燈泡正常發(fā)光.圖B也是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了多次測(cè)量,從而發(fā)現(xiàn)
溫度
溫度
對(duì)小燈泡燈絲電阻的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省大豐市第四中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣。小明同學(xué)對(duì)電學(xué)中的滑動(dòng)變阻器進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用,請(qǐng)你與他共同思考:

(1)圖A是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變                  ;探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持                  。
(2)圖B是伏安法測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到              ,從而使小燈泡正常發(fā)光;圖B也是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了多次測(cè)量,從而發(fā)現(xiàn)       對(duì)小燈泡燈絲電阻的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省大豐市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)物理的一種良好習(xí)慣。小明同學(xué)對(duì)電學(xué)中的滑動(dòng)變阻器進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)除了“保護(hù)電路”這一作用外,它在不同電路中還有著不完全相同的作用,請(qǐng)你與他共同思考:

(1)圖A是研究歐姆定律的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中:探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是改變                  ;探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是保持                  。

(2)圖B是伏安法測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達(dá)到              ,從而使小燈泡正常發(fā)光;圖B也是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn),在該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是為了多次測(cè)量,從而發(fā)現(xiàn)       對(duì)小燈泡燈絲電阻的影響.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案