如圖是桿秤的示意圖.A、B是兩個提紐,如果將提紐B用一段粗銅絲替代,那么使用提紐________稱量物體質(zhì)量將不準確,用該提紐稱物體的質(zhì)量時,其讀數(shù)將比物體的實際質(zhì)量________.

A    偏小
分析:用粗銅絲替換B提紐后,相當于在B點處掛了一個小的重物,根據(jù)這一變化結(jié)合杠桿的平衡條件來進行分析.
解答:由于粗銅絲有質(zhì)量,替換B提紐后,相等于在B端加了一個重物;當用B提紐稱量時,相當于在支點處增加了物重,因此不影響測量結(jié)果;當用A提紐稱量物體質(zhì)量時,原本平衡的杠桿,由于在B處多了一個小重物而變得不再平衡,且杠桿向B端下沉;要使杠桿再次達到平衡狀態(tài),就必須將秤砣向左邊移動,這樣測出的質(zhì)量要比物體的實際質(zhì)量小一些.
故答案為 A,偏。
點評:本題考查杠桿平衡條件的應用,桿秤作為生活中的常用工具,其原理要理解.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?永州)如圖是桿秤的示意圖.A、B是兩個提紐,如果將提紐B用一段粗銅絲替代,那么使用提紐
A
A
稱量物體質(zhì)量將不準確,用該提紐稱物體的質(zhì)量時,其讀數(shù)將比物體的實際質(zhì)量
偏小
偏小

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是桿秤的示意圖.A、B是此桿秤的兩個提紐,當分別用兩提紐稱物體質(zhì)量時,且秤砣都在桿秤同一位置,則使用
A
A
提紐時稱量的物體質(zhì)量要大;如果將提紐B由原來的細繩換成質(zhì)量較大的細鐵絲,那么,使用提紐
A
A
稱量物體質(zhì)量時將不準確,且稱得的物體的質(zhì)量將比物體的真實質(zhì)量
(填“大”“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖是桿秤的示意圖.A、B是此桿秤的兩個提紐,當分別用兩提紐稱物體質(zhì)量時,且秤砣都在桿秤同一位置,則使用 ________提紐時稱量的物體質(zhì)量要大;如果將提紐B由原來的細繩換成質(zhì)量較大的細鐵絲,那么,使用提紐 ________稱量物體質(zhì)量時將不準確,且稱得的物體的質(zhì)量將比物體的真實質(zhì)量 ________(填“大”“小”).

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科目:初中物理 來源:《13.4 杠桿、13.5 其他簡單機械》2011年同步練習(解析版) 題型:填空題

如圖是桿秤的示意圖.A、B是此桿秤的兩個提紐,當分別用兩提紐稱物體質(zhì)量時,且秤砣都在桿秤同一位置,則使用     提紐時稱量的物體質(zhì)量要大;如果將提紐B由原來的細繩換成質(zhì)量較大的細鐵絲,那么,使用提紐     稱量物體質(zhì)量時將不準確,且稱得的物體的質(zhì)量將比物體的真實質(zhì)量     (填“大”“小”).

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科目:初中物理 來源:2008年湖南省永州市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是桿秤的示意圖.A、B是兩個提紐,如果將提紐B用一段粗銅絲替代,那么使用提紐    稱量物體質(zhì)量將不準確,用該提紐稱物體的質(zhì)量時,其讀數(shù)將比物體的實際質(zhì)量   

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