廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問(wèn).只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了______;
(2)夏天,小明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于空氣中溫度較高的水蒸氣在可樂(lè)瓶壁上發(fā)生了______;
(3)拿油瓶的時(shí)候,為了防止滑落,總是要用很大力去拿,這是用增大______的方法來(lái)增大摩擦力;
(4)小明觀察到電飯鍋有煮飯和保溫兩個(gè)檔,使用______檔工作時(shí),電飯鍋接入電路的電阻較小.
【答案】分析:(1)壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng).
(2)液化的兩種方法:降溫和壓縮體積.
(3)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān).
增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來(lái)增大摩擦力.
(4)煮飯和保溫時(shí)功率不同,煮飯功率大于保溫功率,電飯鍋兩端的電壓不變,根據(jù)P=得,電阻越小,功率越大.
解答:解:(1)小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,是為了在壓力一定時(shí),使刀刃更薄,減小受力面積,增大壓強(qiáng).
(2)冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”溫度比較低,空氣中的水蒸氣遇冷的可樂(lè)瓶液化成小水珠.
(3)拿油瓶的時(shí)候,為了防止滑落,總是要用很大力去拿,這是用增大壓力的方法來(lái)增大摩擦力;
(4)煮飯和保溫時(shí),電飯鍋兩端的電壓不變,根據(jù)P=知,煮飯時(shí)功率大,電阻小.保溫時(shí)功率小,電阻大.
故答案為:(1)使刀刃更薄,減小受力面積,增大壓強(qiáng);(2)液化;(3)壓力;(4)煮飯.
點(diǎn)評(píng):(1)壓強(qiáng)大小的影響因素和摩擦力大小的影響因素非常相似,容易混淆,注意區(qū)分.
掌握壓強(qiáng)大小的影響和摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)壓強(qiáng)和摩擦力的問(wèn)題.
(2)家用電器的工作電壓都是相同的,都等于220V.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問(wèn).只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了
 
.夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于
 

(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫(xiě)出現(xiàn)象或廚具名稱(chēng),以及所涉及的物理知識(shí)):
現(xiàn)象或廚具名稱(chēng):
 
.涉及的物理知識(shí):
 

(3)一天,李明的媽媽又買(mǎi)來(lái)了一只電熱水壺,裝滿(mǎn)水后就要插到電路中使用.李明發(fā)現(xiàn)后說(shuō):“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如右表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有:100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái).請(qǐng)你幫他計(jì)算說(shuō)明,此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
                            電熱水壺銘牌
額定電壓 220V
額定功率 1000W
容積 1.5L
超溫保護(hù)器 熔斷溫度110℃
(4)一天晚上,李明用電熱水壺?zé),發(fā)現(xiàn)比白天燒開(kāi)一壺水用的時(shí)間長(zhǎng),爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏.請(qǐng)你幫他計(jì)算,此時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(5)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案.

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廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問(wèn).只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了
使刀刃更薄,減小受力面積,增大壓強(qiáng)
使刀刃更薄,減小受力面積,增大壓強(qiáng)
;
(2)夏天,小明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于空氣中溫度較高的水蒸氣在可樂(lè)瓶壁上發(fā)生了
液化
液化

(3)拿油瓶的時(shí)候,為了防止滑落,總是要用很大力去拿,這是用增大
壓力
壓力
的方法來(lái)增大摩擦力;
(4)小明觀察到電飯鍋有煮飯和保溫兩個(gè)檔,使用
煮飯
煮飯
檔工作時(shí),電飯鍋接入電路的電阻較。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問(wèn).只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)小明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了
使刀刃更薄,減小受力面積,增大壓強(qiáng)
使刀刃更薄,減小受力面積,增大壓強(qiáng)
;
(2)刀把上的花紋主要目的是
增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力
增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力
;
(3)高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)
液體上方壓強(qiáng)
液體上方壓強(qiáng)
提高液體的沸點(diǎn);
(4)廚房地面一般鋪上防滑瓷磚,是為了
增大
增大
摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省中考真題 題型:問(wèn)答題

廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問(wèn)。只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了_______________________________。夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于______________________________________。
(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫(xiě)出現(xiàn)象或廚具名稱(chēng),以及所涉及的物理知識(shí)):
現(xiàn)象或廚具名稱(chēng):_______________________________________________。
涉及的物理知識(shí):_______________________________________________。
(3)一天,李明的媽媽又買(mǎi)來(lái)了一只電熱水壺,裝滿(mǎn)水后就要插到電路中使用。李明發(fā)現(xiàn)后說(shuō):“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有:100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái)。請(qǐng)你幫他計(jì)算說(shuō)明,此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
(4)一天晚上,李明用電熱水壺?zé),發(fā)現(xiàn)比白天燒開(kāi)一壺水用的時(shí)間長(zhǎng),爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低。李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏。請(qǐng)你幫他計(jì)算,此時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(5)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲。他想將它改造一下,使其燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案。

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年山東省濟(jì)寧市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

廚房中的物理學(xué)
生活處處有物理,勤于思考皆學(xué)問(wèn).只要你善于觀察,在廚房中你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解答:
(1)李明發(fā)現(xiàn)媽媽切肉前總是先磨刀,目的是為了 ______.夏天,李明從冰箱里取出自己喜歡喝的“可樂(lè)”后,不一會(huì)就發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶壁上出現(xiàn)了一層小水珠,這是由于 ______.
(2)從廚房中你還能發(fā)現(xiàn)哪些與物理知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象?試舉一例(要求寫(xiě)出現(xiàn)象或廚具名稱(chēng),以及所涉及的物理知識(shí)):
現(xiàn)象或廚具名稱(chēng):______.涉及的物理知識(shí):______.
(3)一天,李明的媽媽又買(mǎi)來(lái)了一只電熱水壺,裝滿(mǎn)水后就要插到電路中使用.李明發(fā)現(xiàn)后說(shuō):“別慌!”接著他先看了電熱水壺的銘牌(如右表),然后看了家中的電度表(如圖所示),又看了家中此時(shí)正在工作的用電器有:100W電視一臺(tái)、300W電冰箱一臺(tái)、200W電腦一臺(tái)、380W洗衣機(jī)一臺(tái).請(qǐng)你幫他計(jì)算說(shuō)明,此時(shí)電熱水壺還能接入電路中使用嗎?
                            電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
(4)一天晚上,李明用電熱水壺?zé),發(fā)現(xiàn)比白天燒開(kāi)一壺水用的時(shí)間長(zhǎng),爸爸告訴他:現(xiàn)在是用電高峰期,電路電壓低.李明用電壓表測(cè)得電路電壓僅200伏.請(qǐng)你幫他計(jì)算,此時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流和電熱水壺的實(shí)際功率各是多少?
(5)李明仔細(xì)觀察了電熱水壺的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲.他想將它改造一下,使其燒開(kāi)一壺水所用的時(shí)間縮短,請(qǐng)你給他提出一個(gè)改造的方案.

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