通過學習“聲”,你認為下列說法正確的是( )

A.聲音在真空中傳播的速度最大,在水中傳播的速度最小

B.只要物體在振動,我們就一定能夠聽到聲音

C.只要聽到物體在發(fā)聲,那么物體一定在振動

D.聲音在空氣中傳播的速度隨空氣溫度的升高而變小

C 【解析】 試題分析:(1)聲音不能在真空中傳播. (2)聲音的傳播需要介質(zhì). (3)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的. (3)同種介質(zhì)中,溫度越高,聲速越大. 【解析】 A、真空不能傳聲.故A說法錯誤. B、物體振動產(chǎn)生聲音后,如果沒有介質(zhì)進行傳播,人們就無法聽到聲音.如真空罩內(nèi)放一個通電的電鈴,人們是聽不到聲音的.故B說法錯誤. C、聲音是由物體振動...
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相關習題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年物理八年級上冊 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測題 題型:填空題

如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會_______起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在______,也能說明聲音可以在______中傳播;這里乒乓球所起的作用是_______________________________。

彈跳 振動 空氣 將音叉的微小振動放大 【解析】敲響右邊的音叉,聲音通過空氣傳遞給左邊的音叉,左邊的音叉振動發(fā)聲,這種振動引起乒乓球的跳動; 這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動,也能說明聲音可以在空氣中傳播;這里乒乓球所起的作用是將音叉的振動放大. 因此,本題正確答案是:被彈起;振動;空氣;將音叉的振動放大.

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科目:初中物理 來源:江蘇省徐州市豐縣2017-2018學年八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,下列說法正確的是( )

A. 遮光板在平面鏡的后方,會遮住平面鏡所成的像

B. 把光屏放在玻璃板后面像的位置,光屏上有像出現(xiàn)

C. 比鏡面大的物體,不可能在平面鏡中成完整的像

D. 站在平面鏡前的人逐漸遠離鏡面,像的大小不變

D 【解析】物體發(fā)出的光,到達平面鏡,就能在平面鏡中成像,若遮光板在平面鏡的后方,則不影響進入人眼的光線,故A錯誤;因為平面鏡成的是虛像,所以該像不會成在光屏上,故B錯誤;由平面鏡成像特點知道,像的大小只與物體本身大小有關,與平面鏡的大小無關,故比鏡面大的物體,也可以在平面鏡中成完整的像,故C錯誤;由平面鏡成像特點知道,不管是靠近鏡面還是遠離鏡面,像的大小都不變,故D正確,故選D。 ...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的是改變琴聲的 (填“響度”或“音調(diào)”).正在這時,有位同學在樓下叫他去打球,他一聽是小剛,馬上答應了.他是根據(jù)聲音的 判斷是小剛在喊他.

音調(diào);音色 【解析】試題分析:小明的做法是通過調(diào)整琴弦的松緊程度來調(diào)節(jié)音調(diào);不同人發(fā)出聲音的音色是不同的,小明根據(jù)音色的不同判斷出是小剛在喊他。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:填空題

用大小不同的力敲音叉,發(fā)聲的 不同。敲擊后,音叉的聲音會逐漸變?nèi),則是因為音叉的 越來越小。

響度、振幅 【解析】 試題分析:聲音的響度與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越小;用不同的力敲音叉,音叉振動的幅度不同,所以聲音的響度不同,隨著音叉的幅度減小,音叉的聲音響度也會變小。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

在操場上上體育課,體育老師發(fā)出的口令,近處的學生聽到了,而遠處的學生沒有聽清楚,其原因是

A. 遠處學生聽到的聲音響度小

B. 老師發(fā)出的聲音音色不好

C. 老師發(fā)出的聲音頻率低

D. 遠處學生聽到的聲音振動幅度大

A 【解析】試題分析:聲音傳遞的過程伴隨著能量的傳遞,會消耗能量,故距離越遠振幅越小,響度就越小,故應選A。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第2章聲現(xiàn)象單元檢測題 題型:實驗題

在圖中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m間的通話,這表明____________。

(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____。

(4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線___________( 選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。

固體能傳播聲音 用金屬絲的傳聲效果更好 捏住線振動停止,發(fā)聲也停止 不能. 【解析】試題分析:(1)“土電話”能實現(xiàn)通話,表明固體可以傳聲。(2)因為相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,用細金屬絲連接土電話,聽到的聲音大些,這一實驗現(xiàn)象表明細金屬絲傳聲效果好。(3)用土電話時,另一同學用手捏住線上的一部分,則線不再振動,聲音無法傳播出去,則聽的一方就聽不到聲音了。(4)如果在用土電話時,線處...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第六章 物質(zhì)的物理屬性 培優(yōu)檢測試卷 題型:實驗題

老師常講學物理要貼近生活,于是小紅和小敏對她們都喜歡吃的土豆感興趣了,她們決定測出它的密度.

實驗過程中,小紅在調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復平衡,她應將平衡螺母向_______調(diào)節(jié),天平平衡后,再測量土豆質(zhì)量時,游碼的位置和所用的砝碼如圖所示,則這

塊土豆的質(zhì)量為_______g.小紅將土豆完全浸沒在水中測得這塊土豆的體積為230 mL,則土豆的密度約為_______kg/m3.

右 252.6 1.1×103 【解析】(1)由題,指針偏向左側(cè)的角度較大,要使天平恢復平衡,根據(jù)“左偏右調(diào)”,她應將平衡螺母向右調(diào)節(jié); (2)土豆的質(zhì)量m=100g+100g+50g+2.6g=252.6g; (3)由密度公式可得,土豆的密度。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊階段復習:機械運動、聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

下列有關聲音的說法正確的是( )

A. 聲源處的物體一定在振動

B. 聲音在真空中也能傳播

C. 聲音不能通過頭骨傳播

D. 聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度相等

A 【解析】解答: A. 聲源即正在發(fā)聲的物體,由于聲音是由振動產(chǎn)生的,故聲源一定正在振動,故A正確;B. 聲音的傳播需要介質(zhì),沒有介質(zhì)即真空時,聲是不能傳播的,故B不正確;C. 聲音可以通過一切固、液、氣體傳播,所以聲音可以通過頭骨傳播,這叫骨傳導;D. 聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關,一般在固體中聲速最大,液體中其次,氣體中最小。 故選A.

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