精英家教網(wǎng)小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖象.由圖象可知( 。
A、由甲物質(zhì)組成的物體質(zhì)量一定大B、由乙物質(zhì)組成的物體體積一定大C、體積相同時(shí),甲的質(zhì)量小D、質(zhì)量相同時(shí),乙的體積大
分析:首先使學(xué)生明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別表示是什么,再在橫軸任取一點(diǎn),做縱軸的平行線,或在縱軸上任取一點(diǎn),作橫軸的平行線,利用控制變量法對各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:根據(jù)密度的定義式ρ=
m
V
,從圖可知,過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線的斜率即表示物質(zhì)的密度,
即物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值是一個(gè)定值,斜率大的密度也大.所以可判斷甲物質(zhì)密度大于乙物質(zhì)密度,
而不能說由甲物質(zhì)組成的物體質(zhì)量一定大或由乙物質(zhì)組成的物體體積一定大;所以選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤.
由圖象可知橫坐標(biāo)表示體積,縱坐標(biāo)表示質(zhì)量,在橫軸任取一點(diǎn),做縱軸的平行線,分別與甲、乙相交于A、B兩點(diǎn),因?yàn)锳點(diǎn)的質(zhì)量大于B點(diǎn)的質(zhì)量,所以體積相同時(shí),甲的質(zhì)量大;所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
同理可知質(zhì)量相同時(shí),乙的體積大,所以D正確.
故選D.
點(diǎn)評:解決此類圖象問題時(shí),可采取控制變量思想,取相同體積來比較質(zhì)量或取相同質(zhì)量為比較體積.另外,解答此題要求學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)科綜合能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖象.由圖象可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
 
關(guān)系.甲、乙兩種物質(zhì)中,
 
物質(zhì)的密度較大.

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精英家教網(wǎng)小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖象.由圖象可知,甲、乙兩種物質(zhì)中,
 
物質(zhì)的密度較大;相同體積的甲、乙兩種物質(zhì),
 
質(zhì)量較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了圖所示的圖線.由圖線可知,甲、乙兩種物質(zhì)的度之比ρ:ρ=
4:1
4:1
.用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體,則它們的體積之比V:V=
1:4
1:4

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí),得出了如圖所示的圖線,由圖線可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比ρ:ρ=
2:1
2:1
,用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成高度相同粗細(xì)不同的實(shí)心圓柱體,則它們放在水平桌面上時(shí)候,對桌面的壓強(qiáng)之比ρ:ρ=
2:1
2:1

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