20．下列現(xiàn)象與物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．深秋早晨的霧--液化
B．撒在地上的水干了--升華
C．雙手相互摩擦取暖--熱傳遞改變物體內(nèi)能
D．冬季人們常用熱水袋取暖--做功改變物體內(nèi)能

分析 （1）利用物態(tài)變化分析霧的形成過(guò)程．
（2）汽化：物質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，汽化時(shí)要吸收熱量．
（3）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞．

解答 解：A、深秋早晨的霧是水蒸氣遇冷發(fā)生的液化現(xiàn)象．故A正確；
B、撒在地上的水干了是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于汽化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；
C、雙手相互摩擦取暖是通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；
D、冬季人們常用熱水袋取暖是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生用物理知識(shí)解釋生活中的物理現(xiàn)象的能力，是近幾年中考的熱點(diǎn)，屬于一道學(xué)科綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，電源電壓3V（保持不變）．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩燈均不發(fā)光，且電壓表的示數(shù)約為3V，由此可以判斷（　�。�
A．燈L1被短路B．燈L1斷路C．燈L2斷路D．燈L2被短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體溫度越高，比熱容越大
B．物體的質(zhì)量越大，比熱容越小
C．物體吸收的熱量越多，比熱容越大
D．物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一個(gè)家用電能表的盤(pán)面上標(biāo)有“3000r/（kW•h）”字樣，若一電燈在電壓為220V的電路上單獨(dú)使用時(shí)，該電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在2min內(nèi)轉(zhuǎn)了10r，則該燈泡此時(shí)消耗的電能是1.2×104J，燈泡此時(shí)消耗的功率是100W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（　　）
A．
”小孔成像“		B．
放大鏡把圖案放大
C．
橋在水中形成“倒影”		D．

蘋(píng)果在桌面上形成影子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)連接了如圖所示的實(shí)物圖：
（1）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一．分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表一中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無(wú)故障，你認(rèn)為可能的原因是電流表使用前沒(méi)有校零．
表一
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
（2）故障排除后，為了探究電流與電阻的關(guān)系，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整．空格處應(yīng)填上10
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U（V）R（Ω）I（A）
1 
3		50.6
2 0.3
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成反比．
（3）滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的主要作用是使R兩端電壓保持不變．
（4）本實(shí)驗(yàn)中用到了多次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛(ài)思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是③ （填序號(hào)）．
①測(cè)量物體的長(zhǎng)度；②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值；③探究反射角與入射角的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．一凸透鏡的焦距是15cm，作放大鏡使用時(shí)，被觀察物體到透鏡的距離應(yīng)該小于（大于/等于/小于）15cm．要使觀察到的物體的像更大一些，應(yīng)將放大鏡與物體的距離稍遠(yuǎn)些 （遠(yuǎn)些/近些）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．閱讀短文，回答問(wèn)題．
減少環(huán)境污染  生命拒絕噪聲
城市噪聲污染早已成為城市環(huán)境的一大公害．國(guó)外早就出現(xiàn)了“噪音病”一詞，世界衛(wèi)生組織最近進(jìn)行的全世界噪聲污染調(diào)查認(rèn)為，噪聲污染已經(jīng)成為影響人們身體健康和生活質(zhì)量的嚴(yán)重問(wèn)題．
在我們這座城市中，噪聲可謂無(wú)孔不入．近年來(lái)城市機(jī)動(dòng)車輛的劇增已成為城市的主要噪聲源．來(lái)自機(jī)動(dòng)車、飛機(jī)、火車等交通工具的噪聲是流動(dòng)的，干擾范圍大，而建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的噪聲污染雖然相對(duì)“靜止”，但噪聲的強(qiáng)度和持續(xù)性更加令人難以忍受．因?yàn)榻ㄖ┕がF(xiàn)場(chǎng)的噪聲一般在90分貝以上，最高達(dá)到130分貝．
與交通和建筑施工噪聲相比，來(lái)自室內(nèi)的生活噪聲往往容易被忽略．家庭中的電視機(jī)、風(fēng)扇、電腦、洗衣機(jī)所產(chǎn)生的噪聲可達(dá)到50分貝～70分貝，電冰箱為34分貝～45分貝．
世界衛(wèi)生組織研究表明，當(dāng)室內(nèi)的持續(xù)噪聲污染超過(guò)30分貝時(shí)，人的正常睡眠就會(huì)受到干擾，而持續(xù)生活在70分貝以上的噪聲環(huán)境中，人的聽(tīng)力及身體健康都會(huì)受到影響．
噪聲對(duì)人體健康的危害是名方面的．容易受到關(guān)注的是對(duì)聽(tīng)力的損害，引起耳部不適，如耳鳴、耳痛和聽(tīng)力下降．若在80分貝以上的噪聲環(huán)境中生活，造成耳聾者可達(dá)50%．
除此以外，噪聲還可損傷心血管、神經(jīng)系統(tǒng)等．長(zhǎng)期在噪聲中，特別是在夜間噪聲中生活的冠心病患者，心肌梗死的發(fā)病率會(huì)增加．噪聲還可導(dǎo)致女性生理機(jī)能紊亂、月經(jīng)失調(diào)、流產(chǎn)率增加等．噪聲的心理效應(yīng)多反映在噪聲影響人的休息、睡眠和工作，從而使人感到煩躁、萎靡不振，影響工作效率．
對(duì)于正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的嬰幼兒來(lái)說(shuō)，噪聲的危害尤其明顯．經(jīng)常處在嘈雜環(huán)境中的嬰兒不僅聽(tīng)力受到損傷，智力發(fā)展也會(huì)受到影響．
（1）從環(huán)保意義上講，干擾人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音叫做噪聲．
（2）家庭中有噪聲嗎？請(qǐng)你舉出來(lái)源于室內(nèi)的生活噪聲．（請(qǐng)寫(xiě)出兩例）①工作中的電視機(jī)②工作中的洗衣機(jī)
（3）麗麗家有一臺(tái)電冰箱，當(dāng)壓縮機(jī)進(jìn)行工作時(shí)會(huì)發(fā)出非常大的聲音．到了晚上，這個(gè)聲音會(huì)更加明顯．冰箱發(fā)出來(lái)的這種聲音對(duì)麗麗會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害？如何能盡可能地減小這種危害？說(shuō)出你的方法和理由．影響麗麗的休息和睡眠．將房門(mén)關(guān)上，可減弱噪聲的危害
（4）麗麗發(fā)現(xiàn)每次下雪后，周圍環(huán)境會(huì)變得非常安靜．通過(guò)查閱相關(guān)資料，她知道由于剛下的雪非常松軟，聲音“鉆”進(jìn)雪里后經(jīng)過(guò)多次反射，就可以將能量消耗，“鉆”出雪的聲音就會(huì)變得非常小．請(qǐng)你根據(jù)麗麗的發(fā)現(xiàn)，提出一個(gè)有效治理城市噪聲的方案，并且利用身邊常見(jiàn)的物品來(lái)驗(yàn)證這種方案的可行性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，滑輪本身質(zhì)量和摩擦力不計(jì)，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，重物G1、G2之間的關(guān)系是（　�。�
A．G2=G1B．G2=$\frac{3}{2}$G1C．G2=2G1D．G2=$\frac{2}{3}$G1

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同步練習(xí)冊(cè)答案