【題目】用如圖所示的滑輪組,將重為 10N 的物體勻速提升 0.1m,拉力 F=6N,在這一過 程中,下列說法正確的是( )
A.所做的有用功為 4J
B.所做的額外功為 0.8J
C.所做的總功為 1.2J
D.此滑輪組的機(jī)械效率為 50%
【答案】B
【解析】解:(1)所做的有用功:W有用=Gh=10N×0.1m=1J,故A錯(cuò)誤;(2)從圖可知,n=3,則繩端移動(dòng)的距離:s=3h=0.3m, 拉力所做的總功:W總=Fs=6N×0.3m=1.8J,
所做的額外功:W額外=W總﹣W有用=1.8J﹣1J=0.8J,故B正確,C錯(cuò)誤;(3)滑輪組的機(jī)械效率:
η= ×100%= ×100%≈55.6%.故D錯(cuò)誤.
故選B.
從圖可知,對(duì)物體所做的功為有用功,拉力F所做的功為總功,已知物重和物體上升的高度,可以求出有用功,已知拉力F和s,可以求出總功,并在此基礎(chǔ)上可以求出額外功和機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】吸煙者“吞云吐霧”時(shí)會(huì)波及周圍人群,這是由于分子在不停地做________運(yùn)動(dòng)造成的.烈日下,操場(chǎng)上單杠的溫度會(huì)升高,這是通過________的方式改變其內(nèi)能的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒定不變,R為定值電阻,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3w”字樣(不考慮小燈泡阻值的變化).
(1)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A,求電源電壓和電阻R的阻值;
(2)當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開時(shí).求小燈泡L工作1min所消耗的電能.
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【題目】聲音是由于物體______而產(chǎn)生的;同學(xué)們正在教室里認(rèn)真上課,不遠(yuǎn)處的商店突然大聲地播放廣告,這聲音對(duì)同學(xué)們來說屬于_____(選填“噪聲”或“樂音”).
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【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個(gè).
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是 .
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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【題目】飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行,噴灑農(nóng)藥的過程中,飛機(jī)的
A. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小 B. 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能不變
C. 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能減小 D. 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD為兩根平行且均勻的相同電阻絲,直導(dǎo)線EF可以在AB、CD上滑行并保持與AB垂直,EF與AB、CD接觸良好.B、D之間的電壓U保持不變,A.C之間接一個(gè)理想電壓表,當(dāng)EF處于圖中位置時(shí)電壓表示數(shù)為6.0伏,如將EF由圖中位置向左移動(dòng)一段距離△L后電壓表示數(shù)變?yōu)?.0伏,若將EF由圖中位置向右移動(dòng)一段相同距離△L后,電壓表示數(shù)將變?yōu)椋?/span> )
A.7.0伏
B.7.5伏
C.11.5伏
D.12伏
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