如圖，質(zhì)量為10kg的物體放在水平桌面上，求：

（1）物體所受重力大��；
（2）物體底面積為0.1m2，物體對桌面的壓強(qiáng)大��；
（3）用20N的水平推力，使物體在桌面上移動0.5m，推力對物體做的功．

（1）物體的重力為98N；
（2）物體對桌面的壓強(qiáng)為980Pa；
（3）推力做的功為10J．

解析試題分析：（1）根據(jù)G=mg求出物體重力；
（2）物體對桌面的壓力等于其重力，根據(jù)p=求出壓強(qiáng)；
（3）根據(jù)W=Fs求出推力做的功．
解：（1）物體重力：G=mg=10kg×9.8N/kg=98N；
（2）物體對桌面的壓力：F=G=98N，
物體對桌面的壓強(qiáng)：p===980Pa；
（3）推力做的功：W=F′s=20N×0.5m=10J．
考點：重力的計算；壓強(qiáng)的大小及其計算；功的計算
點評：此題主要考查的是學(xué)生對重力、壓強(qiáng)、功的計算公式的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

“十·一”期間，小明一家開車到武夷山旅游，途中看到如圖所示的限速牌。小明用了20min的時間通過了這段20km長的限速路段，請你通過計算說明他超速了嗎？近期，我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度，請你寫一句相關(guān)的警示語，以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2013年9月26日，向蒲鐵路正式通車，促進(jìn)了撫州的建設(shè)和發(fā)展， 已知撫州到南昌的距離大約128Km，撫州到福州的路程大約468Km,下列是D6503和D6504列車運行時刻表。問：(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

（１）D6503動車組從南昌到撫州的運行時間是多少？其平均速度是多少km/h？
（２）D6504動車組從福州到南昌的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1607年，伽利略進(jìn)行了最早的測量光速的實驗。他讓兩個人分別站在相距一英里的兩座山上，每個人拿一個燈，第一個人先舉起燈，當(dāng)?shù)诙䝼�人看到第一個人的燈時立即舉起自己的燈，從第一個人舉起燈到他看到第二個人的燈的時間間隔就是光傳播兩英里的時間，用路程除以相應(yīng)的時間就是光傳播的速度。
（1）請你計算光傳播兩英里的時間；
（2）伽利略能否準(zhǔn)確的測出光速，為什么？（1英里大約1.6千米，光在空氣中傳播的速度為）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，置于海綿上的木塊，高為0.05m，底面積為0.02m2，質(zhì)量為了0.6kg，g取10N/kg。

求：（1）木塊的重力大��？（2）木塊的密度？（3）木塊對海綿的壓強(qiáng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

電動汽車越來越受到人們的青睞，如圖所示．電動版朗逸是大眾汽車首款完全在中國開發(fā)的車型.它已在北京車展上和世人見面.該車具有出色的動力表現(xiàn)，從靜止加速到100 km/h用時11 s，運動路程為165 m.請根據(jù)題目信息，求：

（1）電動汽車將____________能轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動運轉(zhuǎn)時，將電能轉(zhuǎn)化為______________能
（2）電動汽車充滿電連續(xù)行駛的時間；
（3）電動汽車從靜止加速到100 km/h的過程中的平均速度；
（4）在持續(xù)輸出功率下，當(dāng)電動車以100 km/h的速度行駛時，電動機(jī)所提供的牽引力.
（5）相對于使用燃料的汽車，電動汽車有什么優(yōu)點？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

畫出圖中投出的實心球在空中飛行時所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

(4分)某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩檫力大小的因素：粗糙程度均勻的長木板一塊，質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只。如圖所示，4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊，使其在水平長木板上做勻速直線運動。

（1）甲、丙兩圖所示的實驗說明：接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與          有關(guān)。
（2）丙圖中，彈簧測力計的示數(shù)為       N，鋁塊受到的摩擦力大小為         N。
（3）丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小      乙圖中鋁塊受到的摩擦力大�。ㄌ睢按笥凇薄ⅰ暗扔凇被颉靶∮凇保�。

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

對同一物體的長度進(jìn)行測量，5次測量記錄分別為8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm。在這些記錄中有一次是錯誤的，錯誤的測量數(shù)值是？原因是？該物體的長度是（用公式寫出計算過程）？若用塑料卷尺測量長度時，若用力拉尺測量，那么由此引起的測量結(jié)果將如何變化？

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