Question

2．在“比較不同物質的吸熱能力”實驗中：

（1）曉彤和小雪用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖所示．在組裝器材時為了確保酒精燈外焰加熱，應先調節(jié)A（填“A”或“B”）的高度．
（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油升高的溫度，得出結論．要完成該實驗，除圖中器材外，還需要的測量工具是停表．
（3）在對實驗進行反思時，他們認為該方案有需要兩次加熱耗時長、熱源無法保證相同等缺點，你的改進方案是將質量相等的水和煤油裝入相同的試管中，再將兩試管放在同一杯水中，用一個酒精燈加熱即可．（可以適當增加常用實驗器材）

Answer 1

分析 （1）組裝實驗儀器是實驗中的一個重要環(huán)節(jié)，應從最優(yōu)化的角度去考慮，避免重復調整．
（2）實驗需要測量水與煤油的加熱時間，需要用到秒表；液體吸收相等的熱量，升高的溫度越高，液體的吸熱能力越弱．
（3）分析圖示實驗，根據圖示實驗裝置分析答題．

解答 解：
（1）組裝實驗儀器時，應根據酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然后再固定圖中的B部分；
（2）在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油升高的溫度，得出結論．實驗中需要測量水與煤油的加熱時間，需要用到停表；
（3）由圖中所示實驗可知，該方案需要兩次加熱耗時長、熱源無法保證相同等缺點，因此實驗可同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱，用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等．
故答案為：（1）A；（2）升高的溫度；停表；（3）將質量相等的水和煤油裝入相同的試管中，再將兩試管放在同一杯水中，用一個酒精燈加熱即可．

點評 “比較不同物質的吸熱能力”的實驗是熱學最主要的實驗．此實驗不僅考查學生對基本過程的掌握情況，更進一步考查學生運用基本知識和方法分析問題、提出問題的能力．要知道“水浴法”加熱的優(yōu)點．