物體在幾個力的作用下處于 狀態(tài),我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市長涇片八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,某人用大小相同的力作用于彈簧,觀察比較(a)(b)兩圖,可知力的作用效果與力的____ __有關(guān).如圖(c)所示,開門時,用手推在A處比推在B處更容易打開,這表明力的作用效果與力的___ ___有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省黃岡市五校八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

足球運動員貝克漢姆宣布退役,人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”,這主要是由于踢球時所用力的 (填“大小”“方向”或“作用點”)不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的作用效果。球離開腳后能繼續(xù)向前飛行,是由于球具有 ,球在地面上運動一段距離后停下來,是因為球受到 力的作用.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,俞強同學提出了以下猜想:

A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)。

B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。

C.滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)。

聰明的俞強進行了如下圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:

(1)在實驗中,俞強應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動。

(2)對比 兩圖中兩個探究過程,可以驗證猜想C。

(3)在甲圖探究過程中,俞強按(1)的方法正確操作,,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N。若拉力增加為3N, 此時摩擦力為 N。

(4)實驗探究中,俞強采用的實驗探究方法( )

A.類比法 B.科學推理法 C.控制變量法

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如A、B兩圖表示了力的作用效果,其中A圖主要表示力可以使物體的 發(fā)生改變,B圖主要表示力可以使物體的________________發(fā)生改變。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四幅圖對應(yīng)的與氣體壓強有關(guān)的說法中,與實際不符的是 ( )

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( )

A.司機開車時需要系安全帶

B.運動員跳遠時需要助跑

C.騎自行車時為了減速捏緊車閘

D.投出的鉛球離開手后繼續(xù)向前運動

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省莆田市八年級下學期期中物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示的三幅圖,共同反映了哪些物理知識?(要求寫出兩點)

(1) ;

(2) 。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建莆田仙游郊尾五校八年級下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為2N。當繩子突然斷開時,則:( )

A.物體速度保持不變,受到的摩擦力小于2N

B.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于2N

C.物體速度逐漸減小,受到的摩擦力等于8N

D.物體立即停止,受到的摩擦力為零

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