【題目】下列物品中，屬于省力杠桿的是（ ）
A.筷子
B.掃帚
C.釣魚竿
D.鋼絲鉗

【答案】D
【解析】解：筷子、掃帚、釣魚竿在使用過(guò)程中動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；鋼絲鉗在使用過(guò)程中動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿． 故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡，接著她把紙板NOF向前折或向后折（如圖乙），在紙板上_______（選填“能”或“不能”）看到反射光，由此得出反射光線、入射光線和法線________________的結(jié)論。為了探究反射角與入射角的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次改變 ，測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論。在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，這表明在反射現(xiàn)象中，_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花。

（1）通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論:___________。

（2）小華同學(xué)用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是：_______________；

（3）小明、小華等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后，又提出這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題，他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要物質(zhì)做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)做媒介；

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

如圖，隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越_____。（填“大”或“小”）由此現(xiàn)象可以推理：猜想_______是正確的。

（4）探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟：

A、提出猜想假設(shè)

B、分析歸納

C、得出結(jié)論

D、實(shí)驗(yàn)研究

E、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題

你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是__________（填字母序號(hào)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將（ ）

A．增大 B．減小 C．不變 D．減小或不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)分子運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．因?yàn)榉肿娱g有斥力，所以固體、液體很難被壓縮

B．手捏海綿，海綿體積變小，說(shuō)明分子間有空隙

C．掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D．?dāng)U散現(xiàn)象只能在液體和氣體之中發(fā)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究光在反射時(shí)的規(guī)律，物理實(shí)驗(yàn)課上做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

入射角

反射角

1

60°

30°

2

40°

50°

3

10°

80°

（1）將右側(cè)紙板向后偏折一定角度（如圖），讓光線從EO入射，則在右側(cè)紙板上 看到反射光線（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），這說(shuō)明： 。

（2）改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌?shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記在如下表格中，分析數(shù)據(jù)從而得出結(jié)論：反射角不等于入射角。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論對(duì)嗎？ （選“對(duì)”或“不對(duì)”），理由 。

（3）同學(xué)們?cè)诓煌奈恢蒙隙寄芸吹郊埌迳系墓�，是因�(yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生 反射。

（4）另一名同學(xué)也把一束光貼著紙板E射到O點(diǎn)，但紙板并未與平面鏡垂直，他 （選填“能”或“不能”）在紙板F上看到反射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中，有如下操作：①輕輕來(lái)回拉動(dòng)兩次掛鉤；②把待測(cè)力加在掛鉤上；③觀察測(cè)力計(jì)的量程，弄清刻度板上每小格表示多少牛頓；④調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置(對(duì)準(zhǔn)零刻度線)；⑤待指針?lè)�(wěn)定后讀數(shù)。以上操作，合理的順序是(　　)

A. ①②③④⑤ B. ②③④①⑤

C. ④①②③⑤ D. ③④①②⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（ ）
A.電纜線芯用銅制成是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
B.被毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑是因?yàn)樗芰铣哂写判?/span>
C.水壺的把手用膠木制成是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性差
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小梅幫媽媽做飯時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為100g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里，有90g水溢出，則（ ）

A．土豆會(huì)浮在水面上 B．土豆會(huì)沉入盆底

C．土豆會(huì)懸浮在水中 D．不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉

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