3.有句俗語說“下雪不冷消雪冷”請問為什么?

分析 (1)溫度是表示物體冷熱的物理量;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華過程.物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化過程.
(3)在物態(tài)變化的六個過程中,熔化、汽化和升華過程都需要吸收熱量,凝固、液化和凝華過程都需要放出熱量.

解答 答:下雪是水蒸氣的凝華過程,凝華是放熱過程,放出熱量使空氣的溫度升高,人感覺不冷;消雪是熔化過程,熔化是吸熱過程,從周圍的空氣吸熱,導致空氣溫度降低,人們感到寒冷.

點評 (1)掌握溫度的表示物體冷熱的物理量.
(2)掌握熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華的狀態(tài)變化和吸熱、放熱情況.

練習冊系列答案
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13.如圖所示,物重20N,不計滑輪重及摩擦時,彈簧測力計示數(shù)為10N,使用這種滑輪的好處是可以省一半力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖某“自動擦窗機器人”的重力為20N,它的“腹部”有個吸盤,吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10-3m2.當自動擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.下例說法正確的是( 。
A.當機器人在豎直玻璃板上靜止時,繼續(xù)向外抽氣,受到的摩擦力變大
B.若吸盤對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力為100N
C.當機器人向下運動時,繼續(xù)向外抽氣,受到的摩擦力變大
D.若機器人在6s內(nèi)勻速豎直向下運動了0.6m,重力做功的功率是1W

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.將一個實心立方體輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi),待木塊靜止時,
它浸入水中的長度是7cm,木塊排開水的體積是700cm3,如圖所示.
(g取10N/㎏)求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊下表面受到的水的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在“測定金屬塊密度實驗”中
(1)使用天平之前,應(yīng)先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,當把游碼移至稱量標尺左端的“0”刻線上,發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上的位置如圖2所示,則下列可使天平平衡的方法是A.
A.將平衡螺母向左移動       B.減少右盤中的砝碼
C.將游碼向右移動一點       D.增加右盤中的砝碼
(2)在已調(diào)節(jié)好的天平上稱金屬塊,又發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如上圖所示,則下列可使天平平衡的方法是B  (選項同上).

(3)當天平平衡時,右盤所放砝碼及游碼的位置、量筒的水位如圖2,請將下表填寫完整:
金屬塊質(zhì)量/g78
水的體積/cm360
水和金屬塊總體積/cm380
金屬塊的體積/cm320
金屬塊的密度kg/m33.9×103

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.地質(zhì)隊員測得一塊巨石的體積為20m3,現(xiàn)從巨石上取得20cm3的樣品,測得樣品的質(zhì)量為50g,求這塊巨石的質(zhì)量為多少噸?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“研究杠桿平衡條件”的實驗中.
(1)把杠桿掛在支架上,實驗前沒有掛鉤碼時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端螺母向左邊旋轉(zhuǎn),使杠桿在水平位置平衡.(填“左”或“右”)
(2)杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊離支點2格的A處掛了3個鉤碼,如圖所示,為使杠桿在水平位置平衡,請你在杠桿右邊掛上鉤碼(用一種方法).你的方法是3處掛2個鉤碼.
(3)實驗中得到兩組數(shù)據(jù)如表所示:
實驗序號動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
110.260.1
220.440.2
這兩組數(shù)據(jù)中,實驗序號為1的一組數(shù)據(jù)肯定有錯誤.經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀錯了,動力臂應(yīng)該是0.6 m.
(4)通過實驗探究應(yīng)該得出的結(jié)論是F1L1=F2L2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機械裝置,對于燃料直接在氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機為內(nèi)燃機,常見的種類有汽油機和柴油機.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,三班學生在老師的要求下,全班分成7個小組,使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實驗.最后,老師將各組實驗的結(jié)果畫在了下圖中.圖中1和1′,、2和2′…7和7′分別表示實驗時各組的物和對應(yīng)像的位置.請你根據(jù)實驗的要求和圖中的信息,回答下列問題:

(1)實驗時,光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于同一高度.
(2)從1、2兩組可以看出,當物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時,所成的像是倒立立的、放大的實像:
(3)由圖可知成實像時,當物遠離凸透鏡,則像靠近凸透鏡(填“遠離”或“靠近”),像的大
小變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(4)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時,像是正立的,我們要看到虛像,眼睛要與物體在凸透鏡的異側(cè)(填“同側(cè)”或“異側(cè)”).
(5)奶奶用一放大鏡看報紙,現(xiàn)要看到的字更大些,請你提出一種方法將報紙適當遠離放大鏡或?qū)⒎糯箸R適當遠離報紙.

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