【題目】如圖,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不變閉合S,當(dāng)R2的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是( 。
A. 電壓表V的示數(shù)變大
B. 電流表A2的示數(shù)變小
C. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變大
D. 電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大
【答案】D
【解析】
由電路圖分析知道,兩電阻并聯(lián),電流表A2 測通過R1 的電流,電流表A1 測并聯(lián)電路的總電流,電壓表測電源電壓,
由電路圖知道,兩電阻并聯(lián),電流表A2 測通過R1 的電流,電流表A1 測并聯(lián)電路的總電流,電壓表測電源電壓,由于電源電壓保持不變,所以電壓表示數(shù)保持不變,故A錯誤;由于并聯(lián)電路各支路互不影響,所以,當(dāng)R2的滑片P向右滑動的過程中,通過R1支路的電流大小不變,即電流表A2的示數(shù)不變,故B錯誤;當(dāng)R2 的滑片P向右滑動的過程中,滑動變阻器連入電路中的電阻變大,由歐姆定律知道,通過變阻器的電流變小,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律知道,A1示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)與電流表A1 的示數(shù)的乘積變小,故C錯誤;又因為A1示數(shù)變小,而電壓表示數(shù)不變,故電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大,故D正確,故選D。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測鹽水密度的實驗中:
(1)將裝有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為116g,然后將杯子中的一部分鹽水倒入量筒中,如圖所示,則量筒中鹽水的體積為_____cm3。
(2)將裝有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時,天平再一次平衡,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_____g。
(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此鹽水的密度為_____kg/m3(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(4)在完成上述實驗后,某同學(xué)想測量一個小蠟塊的密度(其密度小于水),他手中只有如下器材:一個量筒、一個細(xì)鋼針、一個小蠟塊、適量的水。請你幫助他設(shè)計實驗,并填寫實驗步驟,用測量的物理量符號表示結(jié)果。
①向量筒中倒入適量的水,記下體積V1;
②_____;
③_____;
④ρ蠟塊=_____(水的密度用ρ水表示)。
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【題目】如圖,在水平桌面上豎立著三個柱狀物甲、乙、丙,它們的高度均為h,均為實心勻質(zhì),甲、乙、丙的底面分別是半徑為R的圓面、邊長為a的正方形、半徑為r的圓面。已知:2R>a>2r,它們對桌面的壓強P甲=P乙=P丙,則甲、乙、丙材料的密度比較,正確的是( 。
A. ρ甲>ρ乙>ρ丙
B. ρ甲=ρ乙>ρ丙
C. ρ甲<ρ乙<ρ丙
D. ρ甲=ρ乙=ρ丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,下列說法正確的是
A. 只閉合S1,將P向左移動一段距離,電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變
B. 只閉合S1,將P向左移動,R1消耗的功率增加
C. 開關(guān)都閉合,將P向左移動,L消耗的功率不變,R2消耗的功率變小
D. 開關(guān)都閉合,將P向左移動,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升浸沒在水中的實心圓柱形物體,已知物體的高度為1m,底面積為0.12m2,質(zhì)量為200kg,物體始終以0.5m/s的速度勻速上升,物體浸沒在水中勻速上升時,作用在繩端的拉力F所做的功隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示。(不計繩重、摩擦及水的阻力。ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)當(dāng)物體的上表面剛好與水面相平時,其底部受到水的壓強;
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)物體浸沒在水中勻速上升時繩端受到的拉力;
(4)物體浸沒在水中勻速上升時,滑輪組的機械效率;
(5)物體出水后繩端拉力的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一個小物塊完全放入容積為200mL的杯內(nèi),向杯中加入128g水或96g酒精都恰能將杯裝滿。小物塊的體積為_____cm3,密度為_____kg/m3(ρ酒精=0.8g/cm3)
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【題目】為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關(guān)系,小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺秤上,溢水杯口下方放置一空量筒。用細(xì)線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上,測力計示數(shù)為G.然后將金屬塊緩慢浸入水中,且始終不與杯接觸,如圖。
(1)金屬塊浸沒前的過程中,測力計示數(shù)逐漸變小,說明浮力大小逐漸_____。據(jù)此,小明認(rèn)為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大;而小華則認(rèn)為浮力隨浸入水中的體積增大而增大,根據(jù)以上實驗?zāi)阏J(rèn)為下列說法正確的是_____。
A.只有小明的觀點合理 B.只有小華的觀點合理
C.兩人的觀點都不合理 D.兩人的觀點都合理
(2)接下來他們繼續(xù)實驗,增大金屬塊浸沒在水中的深度,發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)始終不變且為F,據(jù)此可得出_____的觀點不具有普遍性。這個過程中金屬塊受到的浮力F浮=_____。
(3)為了深入研究,他們測出量筒中水的體積V排,水的密度用ρ水表示,其重力G排=_____,通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F浮=G排,換用不同的物體和液體重復(fù)上述實驗,都能得出F浮=G排,說明決定浮力大小的根本因素是G排。
(4)從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺秤的示數(shù)變化情況是_____。
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【題目】鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當(dāng)磁體靠近它或與它接觸時,它便有有了吸引鋼鐵的性質(zhì),也是被磁化了。軟鐵磁化后,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。而鋼等物質(zhì)在磁化后,磁性能夠保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可用來記錄聲音。錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒。錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強弱變化的磁場。磁帶滑過時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息(如圖)。
閱讀上面文字,完成下列內(nèi)容:
(1)磁帶上的_____記錄了聲音、圖象等信息;錄音機在把聲信號變成磁信號的過程中,要先把聲信號變成_____信號。
(2)請根據(jù)上面的內(nèi)容,提出一個物理問題并嘗試解答提出的問題。
示例:問題:什么是磁化?
解答:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。
問題:_____
解答:_____
(3)標(biāo)出如圖所示位置時刻,磁頭線圈中的電流方向。
(_____)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求作圖:
(1)在研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗中,用到以下實驗器材.若探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,請你用筆畫線代替導(dǎo)線在如圖1中選擇合適的器材完成實驗電路的連接.
(_______)
(2)如圖2是溫度自動報警器的工作原理圖,當(dāng)溫度低于警戒溫度時,指示燈亮;當(dāng)溫度上升到警戒溫度時,指示燈不亮,電鈴發(fā)聲報警.請根據(jù)以上要求,用筆畫平直的線代替導(dǎo)線,完成控制電路和工作電路部分的連接.
(_______)
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