小紅同學(xué)在探究過程上遇到了一些問題,請你幫助他進(jìn)行改進(jìn)。

(1)探究“發(fā)聲體都在振動”時(shí),敲鼓時(shí)觀察不出鼓皮振動。改進(jìn)措施: 。

(2)溫度計(jì)測試不同色光的熱效應(yīng)時(shí),示數(shù)變化不明顯。改進(jìn)措施:

(3)研究“光在水中沿直線傳播”時(shí), 看不清光路。改進(jìn)措施: 。

(1)在鼓面上放些碎紙屑或者其他輕小物體;(2)將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑;(3)滴幾滴牛奶(豆?jié){)等等 【解析】 試題分析:(1)在研究響度與振幅的關(guān)系時(shí),用碎紙屑放在鼓面上,可以通過觀察紙屑彈起的高度(即放大的辦法)來顯示鼓面振動的幅度;(2)要使溫度計(jì)的示數(shù)更明顯,就必須提高溫度計(jì)玻璃泡的吸熱效果,由于不透明的黑色物體,可以吸收所有的色光,可以加強(qiáng)吸熱效果,因此可將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請按要求回答:

(1)甲圖:該裝置能探究:聲音是由物體_____產(chǎn)生的,還能探究:聲音的______和______的關(guān)系;

(2)乙圖:敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,說明聲音可以在__________中傳播;左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來,這可以說明聲音能傳遞__________;

(3)通過左邊乒乓球跳起,從而判斷左邊音叉也發(fā)生了振動,這種方法叫做__________法,若把此裝置移到月球,則左邊乒乓球__________(選填“能”或“不能”)跳起,原因是__________。

振動 響度 振幅 空氣 能量 轉(zhuǎn)換 不能 真空不能傳聲 【解析】(1)甲圖通過乒乓球被彈起說明物體發(fā)聲時(shí)在振動.乒乓球彈起的越高,振幅越大,響度越大,實(shí)驗(yàn)還可以探究響度跟振幅的關(guān)系. (2)由圖可知,當(dāng)敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,所以說明聲音可以在空氣中傳播;左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來,這可以說明聲音能傳遞能量. (3)本實(shí)驗(yàn)將看不見的音叉振動轉(zhuǎn)換為小球的振動,...

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型:單選題

甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué),乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像,則放大鏡與甲同學(xué)的距離( )

A. 小于10cm B. 大于10cm小于20cm

C. 大于20cm D. 等于10cm

A 【解析】【解析】 乙同學(xué)卻通過放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像,此時(shí)凸透鏡的焦距是10cm. 那么放大鏡與甲同學(xué)的距離距離小于10cm,所以只有A選項(xiàng)符合題意. 故選A.

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型:單選題

利用托盤天平稱得物體的質(zhì)量為59g,右盤里所放置的砝碼是( )

A. 30g、20g、5g、4g B. 50g、5g、4g

C. 50g、5g、2g、2g D. 40g、10g、5g、4g

C 【解析】在測量物體時(shí),應(yīng)估計(jì)物體的質(zhì)量,按從大到小的順序依次加減砝碼,由于砝碼的規(guī)格1g、2g、2g、5g---,沒有4g的砝碼,物體的質(zhì)量為59g,所以應(yīng)加砝碼的質(zhì)量50g、5g、2g、2g. 故選C.

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型:填空題

將注射器前端的小口封住后,把活塞向外拉的過程中,被封在注射器內(nèi)的空氣質(zhì)量_________,密度將_________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

不變 變小 【解析】將注射器前端的小口封住后,把活塞向外拉的過程中,被封住空氣的質(zhì)量不變、體積變大,由密度公式可知,其密度變。 故答案為:(1). 不變 (2). 變小

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型:填空題

2012年6月7日空中出現(xiàn)了“金星凌日”.其原因與日食成因相同,是光的 現(xiàn)象.光在傳播過程中 (填“需要”或“不需要”)介質(zhì).光的漫反射 (填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.

直線傳播;不需要;遵循. 【解析】【解析】 (1)當(dāng)金星在太陽和地球之間,三個(gè)天體正好在一條直線上.金星擋住了太陽沿直線傳播到地球上的光,通過濾光鏡觀察到太陽上有一個(gè)明顯的小黑點(diǎn),這就是金星凌日天象,是光沿直線傳播形成的. (2)漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律. 故答案為:直線傳播;不需要;遵循.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型:單選題

小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過程如下:

①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);

②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;

③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是( )

A. 光的傳播需要介質(zhì)

B. 光只有在水中才沿直線傳播

C. 光在海波溶液里不能沿直線傳播

D. 光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

D 【解析】試題分析:由現(xiàn)象①可得,光在水中可以沿直線傳播;由現(xiàn)象②可得,光在水和海波的不均勻混合物中,光的傳播路徑發(fā)生彎曲;由現(xiàn)象③可得,光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播;分析三種情況得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論. 【解析】 從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播;而②中的光線不再沿直線傳播不同于①的是介質(zhì)不再均勻,③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播,是由于經(jīng)攪拌后,介質(zhì)又變得均勻,故可以得出,光在同一...

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中的“影”,僅由于光的反射而形成的是( )

A. 陽光下大樹底下的陰影

B. 岸邊古塔在水中的倒影

C. 皮影戲中的手影

D. 電影院放的電影

B 【解析】試題分析:影子的形成是由于光的直線傳播形成的,故AC錯(cuò);倒影是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故B正確;電影的像是光的折射形成的,故D錯(cuò);應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型:填空題

________是世界上最早研究磁現(xiàn)象的國家.并制成了指向儀器_______,它是用天然磁石磨制成的 _____,靜止時(shí)其_____指向南方.

中國 司南 磁勺 勺柄 【解析】中國是世界上研究磁現(xiàn)象最早的國家,用天然的磁石磨成磁勺,磁勺的部分是N極,勺柄部分是S極,磁勺在地磁場的作用下,靜止時(shí)勺柄S指南。

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同步練習(xí)冊答案