【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力__

(2)當(dāng)小卡片靜止時(shí),將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片_____(能或不能)平衡,該步驟是為了探究____________________的兩個(gè)力能否平衡。

(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是__

(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是__

【答案】 相等 不能 不在同一直線上 作用在同一物體上 忽略卡片重力影響

【解析】1)保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),對(duì)小卡片的拉力相等,小卡片平衡;

2)保持卡片兩邊所受的拉力不變,用手將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,由于此時(shí)兩個(gè)拉力不在同一直線上,所以,松手后不能平衡;松開(kāi)手后觀察小卡片能否平衡;是為了驗(yàn)證兩力是否在同一直線上;

3)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片,由于二力不在同一物體上,所以兩側(cè)鉤碼落下,說(shuō)明二力平衡的又一個(gè)條件是必須在同一物體上;

4)由于小卡片的質(zhì)量很小,重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力,所以選用輕質(zhì)小卡片目的是忽略卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素,小明同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用下做________運(yùn)動(dòng)。

(2)比較甲乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知________。

(3)比較甲丙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知________。

(4)為了研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系?稍趫D甲實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,再把木塊________放置后做勻速運(yùn)動(dòng),比較兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論。

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【題目】在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中,我們常常會(huì)用到一些隱含的已知條件。在l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把水燒開(kāi),隱含條件:開(kāi)水的溫度為 ℃;通常情況下,冰水混合物的溫度為 ℃。

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【題目】如圖所示的串聯(lián)電路,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后兩燈都不亮.為了檢測(cè)電路故障,小華將電壓表并聯(lián)在燈L1兩端,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零.則電路故障可能是( )

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1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線按要求連接實(shí)物圖并在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)電路圖.

2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài),滑片P應(yīng)放在最 端(填右).

3)在實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)電流表指針?lè)雌@是因?yàn)?/span> ,而調(diào)整后無(wú)論如何移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,并且調(diào)節(jié)滑片,小燈泡的亮度不變,兩電表示數(shù)也不變,這是因?yàn)?/span>

4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若小燈泡突然熄滅,且電壓表示數(shù)明顯變大,則電路可能出現(xiàn)的故障為

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【題目】中華恐龍園庫(kù)克蘇克大峽谷的“濕谷”深處,工作人員借助超聲波水霧機(jī)營(yíng)造出亦真亦幻的童話世界。超聲波能將水打散而形成白霧,是因?yàn)槌暡ň哂?/span>________;人耳聽(tīng)不見(jiàn)超聲波,是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于________Hz.

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