5．質(zhì)量為0.5kg的物體從高處自由下落，2s內(nèi)物體下落了20m，則：
（1）2s內(nèi)重力對物體做了多少功？
（2）在這2s內(nèi)重力對物體做功的平均功率是多少？（g取10N/kg）

分析 （1）重力對物體做功利用W=Fs=Gh計算；
（2）功率是指單位時間內(nèi)所做的功．

解答 解：（1）重力對物體做功：W=Fs=Gh=mgh=0.5kg×10N/kg×20m=100J；
（2）重力做功的功率：P=$\frac{W}{t}$=$\frac{100J}{2s}$=50W．
答：（1）2s內(nèi)重力對物體做功100J；
（2）在這2s內(nèi)重力對物體做功的平均功率是50W．

點評 本題考查的是重力、功、功率的計算，可直接利用相應(yīng)的公式，難度較小．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．運用知識解決問題：
（1）自行車上坡以前要加緊蹬幾下，目的是：自行車的質(zhì)量一定，上坡前加緊蹬車能增大車的動能，上坡時此能量轉(zhuǎn)化成的重力勢能就多，因此自行車上坡的高度就大；
（2）如圖1所示的是指甲剪刀，O是OAB勾股的支點．OAB勾股屬于省力（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿，使用它時要費力，請在圖中畫出動力臂；
（3）如圖所示的輕質(zhì)杠桿AB，OA=0.2m，OB=0.6m，物體M所受地面支持力為120N．小雨在B端施加60N的力使杠桿水平平衡，則物體M受到的重力G=300N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．運動速度越大的物體越不易停下來，說明速度越大慣性越大
B．跳遠(yuǎn)運動員助跑是為了增大慣性
C．由于慣性，被踢開的足球離開腳后繼續(xù)運動
D．在乘坐公交車時應(yīng)握好扶手，為了克服慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．人們站在輕軌站等車時，需要站在“安全線”以外，這是因為輕軌列車通過時速度較快，導(dǎo)致附近的空氣流速變大而使氣壓變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”），容易把人“吸向”列車發(fā)生安全事故；潛水艇是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖中被測物體的長度為2.60cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的實例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�
A．
  冰壺的底面很光滑		B．
洗衣球表面有很多突起
C．
給轉(zhuǎn)軸加潤滑劑		D．
氣墊船行駛時船體離開水面

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．按要求完成填空．
（1）如圖甲所示，銅塊的長度為2.25cm；
（2）用托盤天平測銅塊的質(zhì)量，應(yīng)先將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；然后將銅塊放入左盤，當(dāng)右盤所加砝碼位置如圖乙所示時天平再次平衡．銅塊的質(zhì)量為31g．
（3）圖丙實驗研究的是液體內(nèi)部壓強規(guī)律．
（4）圖丁可用來探究發(fā)電機原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．某實驗小組在探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積是否有關(guān)的實驗中，記錄的數(shù)據(jù)如表所示
實驗次數(shù)液體的密度ρ/（g•cm-3）排開液體的體積V/cm3物體的重力G/N彈簧測力計的示數(shù)F/N浮力F浮/N
10.8500.700.300.40
21.0500.700.200.50
31.2500.700.100.60
41.0600.84[]0.240.60
51.0700.98①0.70
（1）在第5次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則表格中①處的數(shù)據(jù)應(yīng)為0.28．
（2）分析對比第1、2和3三次實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論一：當(dāng)物體排開液體的體積相同時，液體密度越大，物體所受的浮力就越大．
（3）分析對比第2、4、5三次的實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論二：當(dāng)液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，物體所受的浮力就越大．
（4）綜合結(jié)論一和結(jié)論二，得出探究結(jié)論：液體密度越大、物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力就越大．
（5）小明聯(lián)想到質(zhì)量等于密度與體積的乘積，由此推想：物體排開液體的質(zhì)量越大，所受的浮力就越大．
（6）深入分析處理數(shù)據(jù)后，可以得出進一步的結(jié)論：浸在液體中的物體所受浮力的大小等于它排開的液體所受的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示是工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形，所用動滑輪和筐受到的總重力為40N．某次操作中，將泥土以0.5m/s的速度勻速提起，在此過程中工人的拉力F所做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示．不計細(xì)繩重及摩擦，g取10N/kg．求：
（1）人拉繩時沿繩的速度？
（2）泥土的重是多少？
（3）利用該裝置提升泥土的機械效率．

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