10.天氣炎熱多喝水有益于身體健康.某同學(xué)買了一瓶礦泉水后進(jìn)行了以下的觀察和探究:
(1)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直靜止在空中不動(dòng)時(shí),手對瓶子的摩擦力和瓶子受到的重力是一對平衡力.
(2)瓶蓋上有一道道條紋,其目的是用手?jǐn)Q開瓶蓋時(shí)能增大(選填“增大”或“減小”)摩擦.
(3)將瓶中的水喝掉一些,則瓶中剩余水的質(zhì)量變小,密度不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)喝完后他將空礦泉水瓶平放在課桌面上,發(fā)現(xiàn)從瓶底處輕推礦泉水瓶比從側(cè)面輕推要難一些,這是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦。辉儆萌鐖D所示的方式在礦泉水瓶的右側(cè)用力吹氣,可觀察到礦泉水瓶向右(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越。
(5)最后他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上擰緊瓶蓋.一會兒后看到礦泉水瓶變癟了,這是瓶子受到了大氣壓的作用產(chǎn)生的效果.

分析 (1)平衡狀態(tài):當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受到平衡力的作用;
(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(3)密度是物質(zhì)的一種屬性,與物質(zhì)的種類有關(guān),與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關(guān);
(4)在壓力和粗糙程度一定的情況下,滑動(dòng)摩擦力大于滾動(dòng)摩擦;流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越;
(5)從大氣壓作用角度入手解答.

解答 解:(1)瓶子握在手中,手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力,瓶子靜止在手中,豎直方向受到重力和摩擦力的作用,兩個(gè)力是一對平衡力;
(2)瓶蓋上有豎紋這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力的.
(3)因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的一種屬性,與物質(zhì)的種類有關(guān),與質(zhì)量和體積物體,因此將瓶中的水喝掉一些,瓶中剩余水的質(zhì)量減小,密度不變;
(4)從瓶底處輕推礦泉水瓶比從側(cè)面輕推要難一些,這是因?yàn)闈L動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦。
用如圖所示的方式在礦泉水瓶的右側(cè)用力吹氣,礦泉水瓶右側(cè)空氣流速大、壓強(qiáng)小,小于左側(cè)的壓強(qiáng),在壓強(qiáng)差的作用下礦泉水瓶向右運(yùn)動(dòng);
(5)在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋,一會兒后看到礦泉水瓶癟了,是由于內(nèi)部熱的水蒸氣溫度降低壓強(qiáng)變小,外部大氣壓將瓶子壓癟了.
故答案為:(1)重力;(2)增大;(3)變;不變;(4)滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小;右;小;(5)大氣壓.

點(diǎn)評 本題考查了平衡力的判斷和增大摩擦力的方法、密度的特性、摩擦力的大小比較、流速與壓強(qiáng)的關(guān)系以及大氣壓的存在,對事例認(rèn)真分析,確定考查的知識點(diǎn),是解決此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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A.石料所受重力為900N
B.在t1-t2時(shí)間段石料受到的浮力逐漸變小
C.在t2-t3時(shí)間段石料下表面所受水的壓強(qiáng)大小不變
D.石料的密度為2.8×103kg/m3

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B.剪斷細(xì)線前,托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和
C.剪斷細(xì)線后,水對杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量
D.剪斷細(xì)線后,托盤受到壓力的變小

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