20.甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從A地趕往B地,甲在前一半路程內(nèi)用速度v1跑,后一半路程內(nèi)用速度v2走;乙在前一半時(shí)間內(nèi)用速度v1跑,后一半時(shí)間內(nèi)用速度v2走;若v1>v2,則甲比乙后到達(dá)B地(填:“先”或“后”或“一齊”).

分析 要想得出誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),應(yīng)分析甲、乙兩個(gè)同學(xué)哪一個(gè)所用的時(shí)間短,根據(jù)速度公式分別表示出甲乙所用的時(shí)間,然后得出答案.

解答 解:設(shè)A地到B地的路程為s,設(shè)甲所用的時(shí)間為t1,乙所以的時(shí)間為t2
甲在前一半路程內(nèi)用速度v1跑,后一半路程內(nèi)用速度v2走,
由v=$\frac{s}{t}$可得:
t1=$\frac{\frac{s}{2}}{{v}_{1}}$+$\frac{\frac{s}{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{s}{2}$×($\frac{1}{{v}_{1}}$+$\frac{1}{{v}_{2}}$)=$\frac{s}{2}$×$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{{v}_{1}{v}_{2}}$=$\frac{s({v}_{1}+{v}_{2})}{2{v}_{1}{v}_{2}}$,
乙在前一半時(shí)間內(nèi)用速度v1跑,后一半時(shí)間內(nèi)用速度v2走,則
v1$\frac{{t}_{2}}{2}$+v2$\frac{{t}_{2}}{2}$=s,解得t2=$\frac{2s}{{v}_{1}+{v}_{2}}$,
因t1-t2=$\frac{s({v}_{1}+{v}_{2})}{2{v}_{1}{v}_{2}}$-$\frac{2s}{{v}_{1}+{v}_{2}}$=$\frac{s({v}_{1}+{v}_{2})^{2}-2s×2{v}_{1}{v}_{2}}{2{v}_{1}{v}_{2}({v}_{1}+{v}_{2})}$=$\frac{s({v}_{1}-{v}_{2})^{2}}{2{v}_{1}{v}_{2}({v}_{1}+{v}_{2})}$>0,
所以,乙所用的時(shí)間較少,甲比乙后到達(dá)B地.
故答案為:后.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用,明確甲乙兩者的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵,會(huì)比較兩者時(shí)間的大小是難點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在表中.
(1)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(2)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是L1讀錯(cuò)了.
(3)實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是排除偶然性,便于發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律.

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(1)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:物體具有慣性(或動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化;物體的擺動(dòng)時(shí)間具有一定的規(guī)律性等等).
(2)該同學(xué)提出這樣的問(wèn)題:鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間跟哪些因素有關(guān)呢?請(qǐng)你對(duì)此問(wèn)題提出一個(gè)猜想:物體來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與繩的長(zhǎng)度有關(guān)(或物體質(zhì)量、物體擺動(dòng)的幅度等).
現(xiàn)在,如果手邊有以下器材:
A.秒表    B.長(zhǎng)為0.8m的細(xì)線   C.長(zhǎng)為1.0m的細(xì)線    D.銅球     E.鋁球(D、E兩球體積相等,都有相同的小孔,便于系線)
為了驗(yàn)證你的猜想,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)選用的器材是(選填上列器材前的字母):選A、B、C、D為實(shí)驗(yàn)器材.
(4)具體操作:分別用0.8m和1m長(zhǎng)的細(xì)線系住銅球,將銅球拉到相同的高度開(kāi)始釋放,用秒表測(cè)出銅球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間分別為t1、t2;比較t1、t2的大小驗(yàn)證猜想是否正確
(5)對(duì)該同學(xué)提出的問(wèn)題,除了他的猜想外,請(qǐng)你再提出兩個(gè)猜想:
①物體來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與物體質(zhì)量有關(guān)
②物體來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間可能與物體擺動(dòng)的幅度有關(guān).

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A.太陽(yáng)能B.C.石油D.天然氣

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9.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是( 。
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10.在如圖所示的電路中,如下分析正確的是( 。
A.開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi),電路是通路B.開(kāi)關(guān)S1閉合,S2閉合,電路是短路
C.開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合,電路是斷路D.以上分析均正確

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