【題目】下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識(shí)的是( )
①熱氣球升空
②向懸掛的氣球一側(cè)吹氣,氣球向吹氣一側(cè)運(yùn)動(dòng)
③飛機(jī)起飛時(shí)機(jī)翼受到升力
④撤去酒精燈,閉口的易拉罐變癟了
A.①④B.③④C.①②D.②③
【答案】D
【解析】
①.熱氣球升空利用了空氣浮力;
②.向懸掛的氣球一側(cè)吹氣,吹氣的那一側(cè)空氣流速大壓強(qiáng)小,因此氣球向吹氣的那側(cè)飄;
③.飛機(jī)起飛好似利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面,由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過機(jī)翼上表面的流速大,壓強(qiáng)較;通過下表面的流速較小,壓強(qiáng)大,所以飛機(jī)受到一個(gè)向上的升力;
④.撤去酒精燈,被封口的易拉罐在大氣壓的作用下變癟了。
所以②③的原理相同,都是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。故ABC錯(cuò)誤、D正確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,有一質(zhì)量為10g,底面積為1×10-4m2的圓柱體:(ρ水=1.0×103kg/m3,p鹽水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)求該圓柱體放在水平桌面上靜止時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)_______。
(2)先后把圓柱體放入裝有水和鹽水兩種液體的燒杯里,靜止時(shí)如圖乙所示,圖丙中實(shí)心點(diǎn)代替圓柱體,在方框內(nèi)畫出圓柱體在水中的受力示意圖;
(________)
(3)求圓柱體在水中受到的浮力______;
(4)求圓柱體浸入水中的深度_______
(5)圓柱體在鹽水中受到的浮力_____在水中受到的浮力(選填“>”、“=”、“<”),寫出你的分析過程___。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小恒采用的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
(1)小恒實(shí)驗(yàn)時(shí),通過調(diào)整__________來改變F1、F2的大小。 他發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí),木塊會(huì)處于__________狀態(tài)。
(2)小恒再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。
(3)為了探究兩個(gè)平衡力是否作用在同一條直線上,小恒同學(xué)進(jìn)行如下操作:___(填“擠壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)木塊,松手后觀察木塊是否平衡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊處于靜止。當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。
(2)保持F1與F2大小相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,木塊將_________。
(3)小明通過調(diào)整__________來改變F1和F2的大小。
(4)小明把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______,這時(shí)木塊在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( )
A.小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑
B.實(shí)驗(yàn)中需要改變水平面的粗糙程度
C.實(shí)驗(yàn)中必須要用刻度尺測(cè)出小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離
D.在該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上推理:若水平面光滑,小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是( )
A.若蘋果的體積大于梨子的體積,則蘋果的密度大于梨子的密度
B.若蘋果和梨子的體積相等,則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力
C.若蘋果和梨子排開水的體積相等,則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量
D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等,則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)變阻器滑片P滑到A端時(shí),閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是( 。
A、滑片P仍在A端,開關(guān)S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光
B、滑片P仍在A端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光
C、滑片P滑到B端,同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光
D、滑片P滑到B端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L仍正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現(xiàn)將一個(gè)體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求:
(1)物塊受到的浮力;
(2)物塊的重力;
(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其完全浸沒在水中(水未溢出)。此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn),選用的器材及連接的部分電路如圖甲所示.電源由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是、燈絲電阻約為,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“、”字樣,電流表、,電壓表、.
小明同學(xué)做測(cè)量小燈泡電功率實(shí)驗(yàn),選用的器材及連接的部分電路如圖甲所示.電源由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是、燈絲電阻約為,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“、”字樣,電流表、,電壓表、.
該實(shí)驗(yàn)的原理是________.
用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中滑動(dòng)變阻器接入電路__________.(要求:滑片向左移時(shí)燈變亮)
測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),小明應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使小燈泡兩端電壓為________,若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是________.
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