有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高等截面積;b、c等高,b的截面積小于c的截面積,裝有如圖的水.田華實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將探究氣柱發(fā)聲的頻率與氣柱的關(guān)系,聽聲調(diào)的高低。
(1)若探究“氣柱愈長,發(fā)聲的音調(diào)愈高”,應(yīng)選_________(填字母代號)
(2)若選擇的是 b、c,則探究的是________________________.
(3)若他們選擇的是c、d(c與d不等高,但截面積相同),試猜想他們想探究的是:_____________.
b 氣柱的橫截面大小對音調(diào)的影響 水煮高低對音調(diào)的影響 【解析】(1)當(dāng)探究“發(fā)聲的音調(diào)高低與氣柱長度的關(guān)系”時(shí),要控制量筒的粗細(xì)相同,氣柱長短不同,觀察圖中可知a、b符合條件;(2)對比b、c可以發(fā)現(xiàn):氣柱長短相同,但量筒的粗細(xì)不同,所以這兩個(gè)探究的是“氣柱發(fā)聲頻率跟橫截面積的關(guān)系”;(3)對比c、d可以發(fā)現(xiàn):這兩個(gè)量筒的粗細(xì)相同,氣柱長短也相同,但量筒內(nèi)裝的水柱長短不同,故他們探究的是“...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:江蘇南京華電中學(xué)2017-2018初二物理上冊《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型:填空題
小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:①囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);③在被敲的地方墊一塊抹布。上述三種方案中,第一種是在_______處減弱噪聲;第二種是在___________中減弱;第三種是在__________處減弱噪聲。
人耳 傳播過程 聲源 【解析】①在被敲的地方墊一塊抹布,是在聲源處減弱噪聲;②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán),是在傳播過程中減弱;③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵,是在接收處減弱噪聲。查看答案和解析>>
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