【題目】在比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,小明利用與圖示完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱.燃燒相同時(shí)間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯溫度為24℃.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))

(1)加熱過(guò)程中水的內(nèi)能________ (選填增大減小),用甲加熱的水吸收的熱量為________

(2)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象________ (選填不能)說(shuō)明甲的熱值較大.你判斷的理由是________

【答案】 增大 4.2×103 不能 相同時(shí)間內(nèi),不同燃料燃燒的質(zhì)量可能不相等

【解析】分析:(1)加熱水時(shí)通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,水吸收了多少熱量,就增加了多少內(nèi)能;知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式求水吸收的熱量;

(2)在其它條件相同時(shí),甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多。

解答:(1)水吸熱過(guò)程中,水溫度升高,水的內(nèi)能增大;燃燒點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱,則用甲加熱的水吸收的熱量為:

;

(2)雖然在其它條件相同時(shí),甲杯水的溫度升高的較快,即甲燃燒產(chǎn)生的熱量多,但相同時(shí)間兩種燃料燃燒的質(zhì)量不能比較,故不能比較熱值的大小。

故答案為:(1). 增大 (2). 4.2×103 (3). 不能 (4). 相同時(shí)間內(nèi),不同燃料燃燒的質(zhì)量可能不相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.”他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

橡皮條

橡皮條寬/cm

橡皮條長(zhǎng)/cm

彈射的水平距離/m

1

a

0.50

20.00

10.10

2

b

0.50

30.00

8.20

3

c

1.00

20.00

14.00

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較 來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大;

(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的 有關(guān);

(3)比較低1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的 有關(guān);

(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是

A、窄面長(zhǎng)的 B、寬面長(zhǎng)的 C、窄面短的 D、寬面短的.

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【題目】現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材:學(xué)生電源(電壓可調(diào),但不能精確顯示輸出電壓的數(shù)值)、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)(用字母M表示)、已調(diào)零的電壓表和電流表、鐵架臺(tái)、細(xì)線、重物、秒表、刻度尺和若干導(dǎo)線.為了證明在相同的時(shí)間內(nèi),利用電動(dòng)機(jī)提升同一重物時(shí),通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流做功越多,重物被提升的高度越高,小勇組裝了如圖所示的裝置.請(qǐng)幫助小勇完成證明.

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟;

(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.

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【題目】作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的汽油機(jī),一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的.其中壓縮沖程是通過(guò) 的方式使汽缸內(nèi)的氣體內(nèi)能增加的.小明同學(xué)閱讀了某牌號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說(shuō)明書(shū)后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,根據(jù)給出的信息可知,該內(nèi)燃機(jī)的效率最大為

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A. B. C. D.

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B. 圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

C. 圖是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置

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A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確

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