【題目】實(shí)驗(yàn)室測量長度的常用工具是 ，在國際單位制中，長度的基本單位是 ； 實(shí)驗(yàn)室測量時(shí)間的常用工具是 ，國際單位中，時(shí)間的基本單位是 ．如圖所示是停表的示意圖，請觀察后回答：（1）停表的量程是 ；（2）停表的分度值是 ；（3）圖中停表的示數(shù)是 ．

【答案】刻度尺；米；停表；秒；（1）0～15min；（2）0.1s；（3）3min38.4s

【解析】解：

長度測量的常用工具是刻度尺，長度的國際單位是米；時(shí)間測量的常用工具是停表，時(shí)間的國際單位是秒；

（1）在秒表的中間表盤上，最大示數(shù)為“15”，所以秒表的量程為0～15min，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min；

（2）在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，即秒表的分度值為0.1s；

（3）在停表的中間表盤上，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min，在停表的大表盤上，指針在38.4s處，所以秒針指示的時(shí)間為38.4s，即停表的讀數(shù)為3min38.4s．

故答案為：刻度尺；米；停表；秒；（1）0～15min；（2）0.1s；（3）3min38.4s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲是一種環(huán)境污染，沈陽市規(guī)定二環(huán)路以內(nèi)機(jī)動車禁止鳴笛，下列減弱噪聲的方法與之相同的是（ ）

A．在學(xué)校或住宅區(qū)種植花草樹木

B．在高噪聲廠房工作的人員要戴上耳罩

C．在摩托車上安裝消聲器

D．在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備

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【題目】刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等，當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過時(shí)，刷卡機(jī)的檢測頭就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，便可讀出磁條上的信息．下圖2中各設(shè)備工作原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是（ ）

A．電磁起重機(jī) B．動圈式話筒 C．揚(yáng)聲器 D． 電動機(jī)

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【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，寧夏近年來加大了道路限速監(jiān)控管理．一種是“定點(diǎn)測速”，即監(jiān)測汽車在某點(diǎn)的車速；另一種是“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度．如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速．若監(jiān)測點(diǎn)A、B相距25km，全程限速120km/h，一輛轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B的速度分別為100km/h和110km/h，通過兩個監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間如圖所示．

（1）采用“定點(diǎn)測速”，該轎車通過監(jiān)測點(diǎn)A、B時(shí)會不會被判超速？

（2）采用“區(qū)間測速”，這輛轎車在該路段會不會被判超速？（請通過計(jì)算進(jìn)行說明）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將重為5N和15N的甲、乙兩物體，分別掛在杠桿的左右兩端。若杠桿的重力忽略不計(jì)，當(dāng)杠桿平衡時(shí)，左右兩邊臂長之比為

A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.4:1

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【題目】有一根繩子，通過如圖19甲所示的滑輪組，能夠提起的最重的物體是A，物體再重繩子將斷裂（不計(jì)繩重和摩擦）。求：

（1）將A勻速提高2m做的有用功為740J，則物重GA為多少？

（2）若此時(shí)滑輪組機(jī)械效率為92.5%，人的體重為600N，每只腳與地的接觸面積為2×10-2m2，則人對地面壓強(qiáng)為多少？繩子能承受的最大拉力為多少？

（3）若利用這根繩子和這些滑輪，組成圖19乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢提起（不計(jì)水的阻力）一個邊長為3×10-1m的正方體B，當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強(qiáng)為2×103Pa時(shí)繩子斷裂。則正方體B的密度為多少？

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【題目】小明的父親是一位配鑰匙的師傅，他發(fā)現(xiàn)有一種鑰匙坯和5角硬幣的顏色都是黃燦燦的，為探究它們是否是同一種材質(zhì)，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)：

（1）取一枚鑰匙坯放入小空桶，稱出它們的總重F1；

（2）取一枚5角硬幣放入小空桶，稱出它們的總重F2；

（3）將那枚鑰匙坯輕輕放入已裝滿水的溢水杯中，用小空桶收集溢出的水，稱出水及桶的總重F3；

（4）將那枚5角硬幣也輕輕放入溢水杯中(鑰匙坯仍在其中)，用剛才裝水的小桶繼續(xù)收集這次溢出的水，稱出桶及兩次溢出水的總重F4。

①在該實(shí)驗(yàn)中，小明遺漏了一步重要的測量(并用字母表示)： 。

②小明認(rèn)為，如果則可以認(rèn)為它們是同一材質(zhì)。根據(jù)你補(bǔ)充的步驟，上述等式應(yīng)修改為： 。

③實(shí)驗(yàn)時(shí)，鑰匙坯、硬幣各取一枚好不好？請作答并簡述理由__________________。

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【題目】小華騎自行車沿直線運(yùn)動，前3s內(nèi)運(yùn)動了6m，接下來的5s內(nèi)運(yùn)動了8m，最后的4s內(nèi)運(yùn)動了6m，則前3s內(nèi)的平均速度為 m/s，最后4s內(nèi)的平均速度為 m/s，小華在整個運(yùn)動過程的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽喜歡動手做實(shí)驗(yàn)，下面是她課后在實(shí)驗(yàn)室為測量物質(zhì)的密度進(jìn)行的一些嘗試。

（1）小陽先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水的體積為_________cm3。接著用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后她將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_________g。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度為_________kg/m3，這種方法測量的鹽水密度會比真實(shí)值_________ (選填“大”或“小”)。

（2）小陽緊接著想要測量一種蠟塊的密度。但是量筒卻被其他同學(xué)拿走了，聰明的小陽想到了一種利用現(xiàn)有器材測量蠟塊密度的方法：

第一步：把蠟塊放入圖乙燒杯的鹽水中漂浮，調(diào)節(jié)天平平衡，記下天平的示數(shù)為81g；

第二步：再用一個體積不計(jì)的細(xì)鐵絲把蠟塊全部壓入鹽水中穩(wěn)定后，重新調(diào)節(jié)天平平衡，記下天平的示數(shù)為85g；

請利用上面（1）問中得出鹽水的密度和測得的相關(guān)數(shù)據(jù)幫助小陽完成下列計(jì)算：蠟塊的質(zhì)量是_________g；漂浮時(shí)蠟塊所受的浮力大小是_________N，蠟塊被全部壓入鹽水中時(shí)所受的浮力大小是_________N；蠟塊的體積是_________cm3，蠟塊的密度是_________g/cm3。

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