【題目】當電流通過電阻時,電流做功而消耗電能,產(chǎn)生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的 效應。請你舉出一個生活中利用這種效應來工作的用電器 。

【答案】 電熨斗等(答案合理即可)

【解析】

試題分析:電流熱效應、化學效應和磁效應三種。一、電流通過導體要發(fā)熱,這叫做電流的熱效應。如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等;二、電流通過導電的液體會使液體發(fā)生化學變化,產(chǎn)生新的物質。電流的這種效果叫做電流的化學效應。如電解,電鍍,電離等;三、給繞在軟鐵心周圍的導體通電,軟鐵心就產(chǎn)生磁性,這種現(xiàn)象就是電流的磁效應。如電鈴、蜂鳴器、電磁揚聲器等

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2009年4月15日零時16分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭,成功將第二顆北斗導航衛(wèi)星送入預定軌道.“長征三號丙”運載火箭采用液態(tài)氫做為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有( )

A.較大的熱值 B.較低的沸點 C.較大的比熱容 D.較高的凝固點

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明猜想:動能的大小可能與物體的質量和速度有關。因此,他設計了如下兩種實驗方案:

A.讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖甲所示);

B.讓不同質量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑,與放在水平面上的木塊相碰,比較木塊在水平面上移動的距離(如圖乙所示)。

(1)實驗中是通過觀察 來比較小車對木塊做功的多少的。

(2)A方案是為了探究動能大小與 關系,若木塊被撞后移動的距離越遠.說明小車對木塊的推力 越多,小車撞擊木塊時的動能 。

(3)小明想用B方案探究動能大小與質量的關系,該方案是否合理? ,理由是 。

(4)假若水平面絕對光滑,本實驗將 (選填“能”或“不能”)達到探究目的,原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在市政建設施工中,我們經(jīng)?匆姽と擞们懈顧C切割水泥路面,切割機在施工時要不斷的向鋸片上澆水,否則會很快損壞鋸片,向鋸片澆水,是通過 方式使鋸片內(nèi)能 (選填“增加”或“減少”),溫度 (選填“升高”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象。例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其__________發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過___________傳入我們耳中的。

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【題目】如圖所示,彈簧一端與小車相連,另一端固定在左側的墻壁上,小車放在光滑的水平木板上.小車位于A點時彈簧恰好為自然長度,用力壓縮彈簧使小車到達B點;松手后,小車由位置B運動至位置C,在位置C時速度為零.則小車從位置B運動至位置C的過程中,彈簧的彈性勢能的變化情況是 (選填減小、先減小后增大、先增大后減小增大);小車從位置B運動到速度達到最大值的過程中,彈簧的彈性勢能轉化成 能;從B點到C點的過程中,系統(tǒng)的機械能 (選填增大、減小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校物理興趣小組的同學在研究沙子和水誰的吸熱本領大時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質量都是200g的沙子和水加熱.他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示.已知酒精的熱值是3.0×107J/kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),假設酒精燈燃燒放出的熱量完全被水和沙子吸收,那么請問:

(1)圖中 ab)是水吸熱升溫的圖像;

(2)加熱滿2min時,吸收了多少熱量?

(3)給水加熱持續(xù)了10min時間,需要完全燃燒多少克酒精?

(4)試求出沙子的比熱容.

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【題目】一個質量為178g的銅球,體積為30cm3,問此球是實心的還是空心的?若是空心的,其空心體積多大?若空心部分注滿鋁,總質量為多少?(ρ=2.7×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略等科學家曾做如圖所示的實驗,讓小車從斜面同一高度處滑下,觀察、比較小車沿不同平面的運動情況.

1)實驗時讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達平面時具有相同的

2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是 次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的 有關.

3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(不受阻力)則小車會在水平面上做 運動.著名的 定律就是在這樣的基礎上總結和推理得到的.

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