【題目】為響應(yīng)“‘低碳生活”的號召，小明每天騎自行車上學(xué).途中他看到路邊的小樹向后“飛過”，是以為參照物的；他說自己是靜止的，是以為參照物的.

【答案】自己（自行車）；自行車
【解析】（1）小明每天騎自行車上學(xué)，看到路邊的小樹向后“飛過”，小樹相對于自行車的位置不斷變化，所以是以自行車為參照物的；（2）小明騎自行車上學(xué)，小明相對于自行車位置沒有改變，所以他說自己是靜止的，是以自行車為參照物的.
所以答案是：自己（自行車），自行車.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解參照物及其選擇的相關(guān)知識，掌握參照物：要描述一個物體是運動的還是靜止的，要選定一個標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物，這個選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測定滑輪組機(jī)械效率時其裝置如圖所示：

（1）表中第 次實驗的數(shù)據(jù)有錯誤，改正后，計算機(jī)械效率并填入表中．

實驗次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/m

拉力F/N

繩子自由端上升的距離s/m

η

1

2

0.1

1.1

0.2


2

4

0.1

2.0

0.3


（2）對另一組正確的數(shù)據(jù)計算出機(jī)械效率，并填在表中相應(yīng)位置，比較兩次機(jī)械效率可以得出 ．

（3）小明發(fā)現(xiàn)實驗中拉動彈簧測力計時，有忽大忽小變化的現(xiàn)象，因而他采用了讓彈簧測力計靜止時讀數(shù)，他測得的機(jī)械效率 （偏大、準(zhǔn)確、偏�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請完成下面的實驗操作：

（1）在做“探究杠桿的平衡條件”實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏低，則應(yīng)把平衡螺母往 移，使杠桿水平平衡．

（2）“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，當(dāng)勻速拉動測力計時，測力計的示數(shù)即為摩擦力的大小，這種研究方法叫 法．

（3）在做“紙片托水”的實驗中（如圖），如果把杯子傾斜一些，則紙片 （選填“仍能”或“不能”）托起水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用水平力F將一木塊壓在豎直墻上保持靜止（如圖），下列說法中正確的是（ ）

A．水平力F與木塊所受到的重力是一對平衡力

B．水平力F與木塊所受到的摩擦力是一對平衡力

C．若水平力F增大，則木塊所受到的摩擦力隨著增大

D．木塊所受到的重力和摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中，2比0擊敗卡塔爾隊，奇跡般地晉級12強(qiáng)．球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到 （選填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后會落回地面是因為受 的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】毛澤東詩詞“千里冰封，萬里雪飄”，描繪了冬季中華大地的北國風(fēng)光，詩中包含的兩種物態(tài)變化分別、 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在下列單位中，長度的國際單位是（ ）
A.米/秒（m/s）
B.千米（km）
C.米（m）
D.厘米（cm）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一支溫度計，刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn).它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中的示數(shù)為94℃.用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22℃，則這杯水的實際溫度是（ ）
A.18℃
B.20℃
C.22℃
D.26℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象，如：插入水中的筷子在水面處“彎折”；湖岸景色在水中形成倒影；雨后彩虹；日食和月食等.上述現(xiàn)象的成因與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
A.筷子的“彎折”――光的折射
B.景色的倒影――平面鏡成像
C.雨后彩虹――光的反射
D.日食和月食――光的直線傳播

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同步練習(xí)冊答案