【題目】在探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),同學(xué)們首先連接了如圖所示電路。閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。
(1)小龍發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。
(2)小明看到電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2大,所以他也同意小龍的看法。造成小明判斷錯(cuò)誤的原因是:___ 。
(3)小文在沒增加器材的情況下,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),并根據(jù)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小龍的解釋是錯(cuò)誤的。
a.小文的做法是:________________________________________。
b.觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:________________________________。
(4)如果連接電路后閉合開關(guān),兩燈泡都發(fā)光。以下兩種方法是否可以判斷電路是串聯(lián)還是并聯(lián)? 請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉顚憽翱尚小被颉安豢尚小薄?/span>______________
【答案】讀數(shù)時(shí)沒注意到電流表A1使用的量程比A2小,造成讀數(shù)錯(cuò)誤L1與 L2 互換位置L1仍然比L2亮方法1可行;方法2不可行.
【解析】
(2)由圖2知,A1使用的是00.6A的量程,A2使用的是03A的量程,所以不能通過指針的偏角大小來判斷示數(shù)的大小關(guān)系;(3)a.小龍認(rèn)為越靠近正極,電流越大,所以為了推翻他的觀點(diǎn),應(yīng)將兩燈泡互換位置,b.此時(shí)現(xiàn)象仍是L1比L2亮;(4)把其中一燈泡從燈座中取下,另一燈熄滅,說明兩燈互相影響,是串聯(lián)的;若兩燈并聯(lián),斷開干路的導(dǎo)線,則兩燈也會(huì)熄滅,所以方法2不可行。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大。啻螌(shí)驗(yàn)表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng).以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是
A. 水比煤油的比熱容大
B. 加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì),讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間
D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方體甲、乙,甲的密度是乙的密度的4倍,甲、乙邊長(zhǎng)之比為1:2,將甲放在乙的上面中央,乙放在水平地面上,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)和乙對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為
A. 1:2 B. 2:1 C. 3:4 D. 4:3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形.某次操作中,工人用400 N的拉力F在1 min內(nèi)將總重為900 N的泥土勻速提升5 m.在這段時(shí)間內(nèi):
(1)拉力F所做的有用功是多少?
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,有多個(gè)燈泡可供選擇,小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示。
(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn),B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0,UBC=12 V,UAC=12 V,則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,通過測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:______________________________________________。
(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎?若有,請(qǐng)加以說明(若是電路改進(jìn),請(qǐng)畫出電路圖)___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中1、2是用伏安法分別測(cè)定兩個(gè)不同阻值的定值電阻R1、R2所得到的電流與電壓的關(guān)系圖線,則它們阻值的大小關(guān)系是( )
A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S,壓力F增大時(shí),電流表與電壓表示數(shù)變化情況是( 。
A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
C. 電流表、電壓表示數(shù)都變大
D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上,將物體A用細(xì)線拉住跨過定滑輪連接著物體B,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是
A. 物體A受的拉力與物體B受的拉力是一對(duì)相互作用力
B. 物體B受的拉力與B對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力
C. 繩子對(duì)A的拉力與A受到摩擦力的合力為零
D. 物體A受的重力與物體B受的重力的合力為零
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)小燈泡上標(biāo)著“2.2V 0.25A”,物理小組連接了如圖甲的實(shí)物電路。
(1)若要求實(shí)驗(yàn)中將滑片P左滑燈泡變亮,將導(dǎo)線Q端(用筆畫線代表導(dǎo)線)與變阻器的某個(gè)接線柱連接起來 _________________
(2)將連接好的該實(shí)物電路的電路圖畫在虛線框(圖乙)中 ______________;
(3)該小組在某次測(cè)量中電流表指針?biāo)肝恢茫ň植糠糯螅┤鐖D丙,則讀數(shù)是:_____;
(4)該小組記錄了許多組電壓U、電流I對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),然后畫出小燈泡燈絲的U﹣I曲線,圖丁中符合實(shí)際的是_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com