【題目】電熨斗通電一段時(shí)間后,熨斗面很燙,而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不怎么熱,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于熨斗的電阻,導(dǎo)線消耗的電能很少
B.通過(guò)導(dǎo)線的電流遠(yuǎn)小于通過(guò)熨斗的電流
C.導(dǎo)線的散熱比熨斗快
D.導(dǎo)線外有絕緣皮隔熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】10個(gè)小燈泡串聯(lián)在一起,已知電路某處的電流是200mA,則通過(guò)每個(gè)小燈泡的電流是 ( )
A.10mA B.20mA C.200mA D.2000mA
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天的早晨,在野外經(jīng)常看到樹葉上有晶瑩剔透的露珠”。下列關(guān)于露珠的形成過(guò)程中物態(tài)變化正確的是( )
A. 液化 B. 汽化
C. 先液化后汽化 D. 先汽化后液化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北方的冬天,人在戶外說(shuō)話時(shí)呼出“白汽”,“白汽”形成的原因是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)若選用的操作是③④,可探究浮力的大小與 的關(guān)系。
(2)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是 (填序號(hào))。
(3)由圖操作可知,物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力大小為 _N。
(4)由圖操作可知,物體的體積大小為__________cm3。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理知識(shí)的應(yīng)用事例中,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用同一密度計(jì)測(cè)量不同液體的密度時(shí),密度計(jì)所受的浮力不同
B.潛水艇是靠改變自身所受的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)其浮沉的
C.氣球上升是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮诳諝獾臍怏w
D.農(nóng)民常用濃度適宜的鹽水把飽滿結(jié)實(shí)的種子選出來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).
(1)同學(xué)們是根據(jù)_______________來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí),_________,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較_________兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:_________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)測(cè)的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)。
(1)小剛將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動(dòng)光屏。直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________的實(shí)像;(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________的實(shí)像,(選填“倒立”或“正立”)
(3)小剛將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到燭焰__________的像。(選填“倒立”或“正立”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻的實(shí)心正方體放在水平地面上,它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后,則剩余部分的( )
A.甲的體積可能等于乙的體積
B.甲的質(zhì)量可能小于乙的質(zhì)量
C.甲對(duì)地面壓強(qiáng)一定等于乙對(duì)地面的壓強(qiáng)
D.甲對(duì)地面壓力一定大于乙對(duì)地面的壓力
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