【題目】小蘭看到教學(xué)樓對(duì)面的玻璃幕墻把太陽光反射到教室里,她想知道光在反射時(shí)會(huì)遵循怎樣的規(guī)律,于是她利用平面鏡、可向后折的紙板、量角器和激光筆進(jìn)行如圖甲和乙的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖乙所示,保持左側(cè)紙板和入射光的位置不變,將右側(cè)紙板NOF向后折,紙板上_____(選填“能”或“不能”)看到反射光線,這樣做的目的是探究_____.
(2)要探究得出反射角和入射角的關(guān)系,就要按照?qǐng)D甲所示改變?nèi)肷涔饩位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是_____.(選填序號(hào))
A.減小誤差 B.尋找普遍規(guī)律
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù):
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
∠i | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
∠r | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:反射角_____入射角.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為和的凸透鏡L1和L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示.下列說法正確的是( )
A. 若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像
B. 若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
C. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
D. 若凸透鏡是L2,小明將光屏移到刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡
A. 水平向左移動(dòng)
B. 水平向右移動(dòng)
C. 豎直向上移動(dòng)
D. 豎直向下移動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)共同制作的直流電動(dòng)機(jī)模型,他們用回形針做成兩個(gè)支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下,閉合開關(guān)且用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
(1)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是________________________________。
(2)將線圈兩端引線的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動(dòng)機(jī)中的_____的作用相同。
(3)通過改變____________方向,可以改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。
(4)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開關(guān)后,線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)你分析可能的原因是____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示分別是兩種小型飲水鍋爐的結(jié)構(gòu)示意圖,從節(jié)能角度你認(rèn)為哪一種更合理?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。
甲 乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家住湖濱中學(xué)附近的小華同學(xué),假期想讓爸爸駕車帶他去廈門大學(xué)參觀.爸爸通過百度地圖搜索發(fā)現(xiàn)有三種駕車方案,如圖所示.
(1)如果選擇方案三,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),從湖濱中學(xué)駕車到廈大西村校門平均速度是多少?
(2)在參觀完廈門大學(xué)后,小華想從廈大白城校門打車去廈門市圖書館學(xué)習(xí).廈大白城校門距廈門市圖書館約9.3 km, 如果小華乘坐出租車以(1)中所述速度行駛,從廈門大學(xué)西村校門到廈門市圖書館需要多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用如圖的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測(cè)出小車從A滑到坡底C處的時(shí)間t1=2.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測(cè)出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2=1.8s。
(1)通過小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷,小車在前半程的平均速度___全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)
(2)小明想測(cè)量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車從___處靜止釋放,并在B處開始計(jì)時(shí),在C處停止計(jì)時(shí)。(選填:A、B)
(3)物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過另一種辦法即時(shí)測(cè)定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車與它的距離,計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度(如中圖)。屏幕圖象如右圖所示,橫軸為時(shí)間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時(shí)是_____(選填:勻速、加速)運(yùn)動(dòng)的;小車到達(dá)坡底時(shí)的速度為_____m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲是一款水管扳手鉗,用它夾水管時(shí),AOB部分可視為一個(gè)杠桿,其簡(jiǎn)化示意圖如圖乙所示。請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出:阻力F2的力臂L2;杠桿平衡時(shí),作用在B點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂L1.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)圖中金屬片的作用_______.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_______(填“大”或“小”).
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答vBC=_______m/s; vAB=_______m/s.
(4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車在下滑過程是在做_______運(yùn)動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_______(選填“大”或“小”).
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