【題目】兩只小燈泡L1L2連接在同一電路中,以下哪個(gè)特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈一定是并聯(lián)(

A.兩燈亮度不同B.通過(guò)兩燈的電流相等

C.通過(guò)兩燈的電流不相等D.兩燈同時(shí)亮同時(shí)滅

【答案】C

【解析】

A 燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率,兩燈亮度不同,只能是實(shí)際功率不同,不能說(shuō)明燈泡的串并聯(lián)方式,故A不符合題意;

B 串聯(lián)電路通過(guò)兩燈的電流一定相等,并聯(lián)電路當(dāng)兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同時(shí)通過(guò)兩燈的電流也相等,故B不符合題意;

C 串聯(lián)電路電流處處相等,通過(guò)兩燈的電流不相等一定是并聯(lián),故C符合題意;

D 串聯(lián)電路兩燈同時(shí)亮同時(shí)滅,并聯(lián)電路開(kāi)關(guān)在干路,兩燈也同時(shí)亮同時(shí)滅,故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

(1)在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)___________.(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))

(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上_________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,_________可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

(4)滑輪組的機(jī)械效率可能還與其他因素有關(guān),請(qǐng)你作出恰當(dāng)?shù)牟孪?/span>:滑輪組的機(jī)械效率與____________有關(guān) (寫(xiě)出一種影響因素即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】爸爸開(kāi)車(chē)帶著小宇經(jīng)過(guò)城市大道,以中間的隔離欄為參照物,他們是_______(填運(yùn)動(dòng)或靜止)的;當(dāng)車(chē)突然減速進(jìn),車(chē)內(nèi)懸掛的一個(gè)小飾物“中國(guó)結(jié)”將向_________(填車(chē)頭或車(chē)尾)方向擺動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在科學(xué)探索的道路上,有眾多的科學(xué)巨人披荊斬棘,鋪路架橋,為后人留下了豐碩的知識(shí)、科學(xué)的探究方法及不朽的科學(xué)精神。下列關(guān)于物理學(xué)家的貢獻(xiàn)說(shuō)法正確的是(

A.亞里士多德提出力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B.沈括最早發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系

C.托里拆利最先通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的值

D.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】石墨炸彈是一種用來(lái)破壞敵方供電設(shè)施的武器,這種炸彈爆炸時(shí)不會(huì)造成人員傷亡,而是在空中散布大量極細(xì)的石墨絲,由于石墨絲_____(選填“導(dǎo)電”或“不導(dǎo)電”),飄落到供電設(shè)備上會(huì)造成電路_____(選填“開(kāi)路”或“短路”),從而使供電系統(tǒng)癱瘓。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室中的電燈和電風(fēng)扇是_____聯(lián)的,教室中的電燈和開(kāi)關(guān)是_________聯(lián)的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度與內(nèi)能、熱量的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.物體溫度升高,物體一定吸收熱量

B.物體溫度升高,物體的內(nèi)能一定增加

C.物體溫度升高,一定是別的物體對(duì)它做功

D.物體吸收熱量,物體溫度一定升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】液化氣鋼瓶放在烈日下溫度會(huì)_______(選填“升高”或“降低”),這是通過(guò)_______的方法使其內(nèi)能增加,具有一定的危險(xiǎn)性,因此液化氣鋼瓶嚴(yán)禁曝曬。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】今年校慶時(shí),校園內(nèi)的小樹(shù)上掛著成串的小彩燈,小亮同學(xué)原以為這些小彩燈是串聯(lián)的,但發(fā)現(xiàn)其中一盞燈的燈絲斷了,其余燈仍然亮著,由此小亮推斷,彩燈的電路并非純粹的串聯(lián)電路.經(jīng)請(qǐng)教物理老師得知:每個(gè)彩燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖B所示,燈絲引線上均繞有金屬電阻絲R,R上有一層絕緣物質(zhì),當(dāng)彩燈發(fā)光時(shí),R相當(dāng)于斷路.當(dāng)燈絲斷開(kāi)后,R上的絕緣物質(zhì)被擊穿,形成通路,電流通過(guò)R流向下一個(gè)彩燈,這樣其余彩燈仍能發(fā)光.仔細(xì)閱讀上面的文字信息,回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)彩燈的燈絲沒(méi)有燒斷時(shí),金屬電阻絲R與燈絲并聯(lián),燈絲卻沒(méi)被短路的原因是
(2)當(dāng)一個(gè)彩燈的燈絲被燒斷時(shí),其余彩燈仍能發(fā)光的原因是

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