【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明把杠桿支在支架上,若杠桿左端下沉,可調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向____端移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖甲所示,在杠桿右側(cè)B處掛兩個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左側(cè)A處掛____個(gè)相同的鉤碼。
(3)如圖乙所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________(填“變大”“不變”或“變小”),原因是________。
(4)探究過程中,如圖丙在杠桿左端某一固定位置掛一個(gè)重力G=2.5 N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測(cè)量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和的圖線如圖丁,由圖丁可得出杠桿平衡的條件是F與L成_______,根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是____m。
【答案】右 3 變大 彈簧測(cè)力計(jì)拉力的力臂變小 反比 0.2
【解析】
(1)[1]在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏低,應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié) 。
(2)[2]設(shè)杠桿的分度值為L,一個(gè)鉤碼的重為G,根據(jù)杠桿平衡條件F1l1 = F2l2得
解得
n=3
(3)[3][4]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)杠桿,杠桿在水平位置平衡,力臂為OC,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),力臂變小,阻力和阻力臂不變,拉力F會(huì)變大。
(4)[5]如圖乙,F和正比,為定值,所以F×L為定值,可以推斷F-L成反比。
[6]因?yàn)?/span>
所以
L= 0.25m
根據(jù)杠桿平衡條件得
所以
解得
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是我國(guó)自主研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人,其質(zhì)量為500kg,履帶與地面的總接觸面積為0.4m2,當(dāng)機(jī)器人在水平冰面上勻速直線行駛時(shí),阻力是總重的0.12倍。求:
(1)機(jī)器人受到的重力;
(2)機(jī)器人勻速直線行駛時(shí)受到的牽引力;
(3)機(jī)器人靜止在水平冰面時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)。
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【題目】拆開圖中玩具,發(fā)現(xiàn)電源、開關(guān)、發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱“LED”)、電動(dòng)機(jī)(符號(hào) )各一個(gè)及連接導(dǎo)線。閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),LED亮,將電動(dòng)機(jī)一端連線斷開,閉合開關(guān),LED亮。
(1)在方框內(nèi)畫出玩具的電路圖
(2)把電動(dòng)機(jī)斷開的連接原處,將電源正、負(fù)極反接,閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)(選填“不”、“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”),LED(選填“亮”、“不亮”)
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【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.由圖可知
A. 乙液體溫度升高得比甲快
B. 升高相同的溫度,甲需要加熱較長(zhǎng)時(shí)間
C. 甲液體的比熱容比乙的大
D. 乙液體的比熱容比甲的大
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【題目】如圖所示,把重為G的物體沿高為h,長(zhǎng)為L的粗糙斜面以速度v由底端勻速拉到頂端的過程中,拉力F做的功為W。則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.拉力大小為B.物體所受摩擦力大小為
C.拉力功率的大小為D.斜面的機(jī)械效率為
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【題目】如圖所示,一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上,OA=20cm,G1是邊長(zhǎng)為5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OC=10cm時(shí),G1對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為2×104Pa。
(1)求G1的重力。
(2)現(xiàn)用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間后,可使G1對(duì)水平地面的壓力恰好為零。
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【題目】有兩個(gè)定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有 “15Ω 0.6A”, 為使電阻不被燒壞,若把它們串聯(lián)起來,串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為__V。;若把它們并聯(lián)起來,干路中的最大電流為__A。
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【題目】如圖,小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止時(shí)情況如圖甲,為了便于實(shí)驗(yàn),這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_________端調(diào)節(jié),直到杠桿在________位置平衡;
(2)如圖乙所示,在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,為了讓杠桿仍然在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)處應(yīng)掛________個(gè)同樣的鉤碼;
(3)小王做完圖乙實(shí)驗(yàn)后,通過改變鉤碼的個(gè)數(shù)和改變鉤碼的位置又進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是________;
A.取平均值減少誤差
B.使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性
(4)另一同學(xué)小李用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼,在B點(diǎn)處沿a方向向下拉,也能讓杠桿在水平位置平衡,接著他將彈簧測(cè)力計(jì)繞B點(diǎn)從a位置逆時(shí)針轉(zhuǎn)到b位置,杠桿始終保持水平平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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【題目】如下圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)實(shí)驗(yàn):說明分子之間有作用力的是________;說明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是________.(選填序號(hào))
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