實(shí)驗(yàn)次序 | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.0 | 5.00 | 1.0 | 10.00 |
2 | 2.0 | 10.00 | 2.0 | 10.00 |
3 | 2.0 | 10.00 | 4.0 | 5.00 |
分析 (1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),哪端較高,平衡螺母向哪邊調(diào)節(jié);
(2)為了便于測(cè)量力臂,保持杠桿在水平位置平衡;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,得到普遍性的規(guī)律,經(jīng)常多測(cè)幾組數(shù)據(jù);
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析動(dòng)力、動(dòng)力臂的乘積及阻力、阻力臂乘積的關(guān)系得出結(jié)論:F1L1=F2L2.
根據(jù)杠桿平衡條件代入數(shù)據(jù),便可求出動(dòng)力臂的值.
解答 解:(1)由圖知,右端較高,所以平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);
(2)在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動(dòng)鉤碼的位置,是為了使杠桿滿(mǎn)足平衡條件在水平位置平衡;
保持杠桿在水平位置平衡.其目的是為了便于測(cè)量力臂;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,獲取三組測(cè)量數(shù)據(jù),這樣可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,并減小實(shí)驗(yàn)誤差;
由表格中數(shù)據(jù)知,動(dòng)力、動(dòng)力臂的乘積等于阻力、阻力臂的乘積,可得杠桿平衡條件是:F1L1=F2L2;
根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2
代入數(shù)據(jù):2N×10cm=4N×L2
解得:L2=5cm.
實(shí)驗(yàn) 次序 | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂 L1/cm | 阻力 F2/N | 動(dòng)力臂 L2/cm |
1 | 2.0 | 5.00 | 1.0 | 10.00 |
2 | 2.0 | 10.00 | 2.0 | 10.00 |
3 | 2.0 | 10.00 | 4.0 | 5.00 |
點(diǎn)評(píng) 此題是探究杠桿平衡實(shí)驗(yàn),考查了探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用定滑輪不僅可以改變用力的方向,而且能夠省力 | |
B. | 使用滑輪組不僅可以省力、省距離而且能省功 | |
C. | 由于實(shí)際使用機(jī)械時(shí)額外功不可避免,所以機(jī)械效率總小于1 | |
D. | 功率大的機(jī)械其機(jī)械效率也一定高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60.8g | B. | 62.4g | C. | 62.8g | D. | 62g |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.4 |
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.24 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力 | |
B. | 龍卷風(fēng)使物體受到的重力減小 | |
C. | 龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)小于外部的氣壓 | |
D. | 龍卷風(fēng)中心區(qū)域的氣壓遠(yuǎn)大于外部的氣壓 |
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