5.小坤家新買的房子在12m高的樓上,裝修時(shí)為了節(jié)省人工、加快進(jìn)度,小坤設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.小坤爸爸站在地面上用1min時(shí)間勻速把100kg的水泥吊到了樓上,所用的拉力是625N.(不計(jì)繩重與摩擦)求此過程中:(g取10N/kg)
(1)小坤爸爸拉力的功率有多大?
(2)動(dòng)滑輪的重力是多少?滑輪組的機(jī)械效率是多少?

分析 (1)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩端移動(dòng)的距離,根據(jù)W=Fs求出拉力做的總功,利用P=$\frac{W}{t}$求出小坤爸爸拉力的功率;
(2)知道水泥的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出其重力,不計(jì)繩重與摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))求出動(dòng)滑輪的重力,根據(jù)W=Gh求出拉力做的有用功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.

解答 解:(1)由圖可知,n=2,則繩端移動(dòng)的距離:
s=nh=2×12m=24m,
拉力做的總功:
W=Fs=625N×24m=15000J,
小坤爸爸的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{15000J}{60s}$=250W; 
(2)水泥的重力:
G=mg=100kg×10N/kg=1000N,
不計(jì)繩重與摩擦,由F=$\frac{1}{n}$(G+G動(dòng))可得,動(dòng)滑輪的重力:
G動(dòng)=nF-G=2×625N-1000N=250N;
所做的有用功:
W=Gh=1000N×12m=12000J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{12000J}{15000J}$×100%=80%.
答:(1)小坤爸爸拉力的功率為250W;
(2)動(dòng)滑輪的重力是250N,滑輪組的機(jī)械效率是80%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了做功公式和功率公式、滑輪組繩子拉力公式、機(jī)械效率公式的應(yīng)用,明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān)S后,在滑片P從最左端向右移動(dòng)到中間位置的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電流表A1的示數(shù)不變和電流表A2的示數(shù)變大
B.電路總功率變大,電壓表V的示數(shù)不變
C.電路總功率變小,電壓表V的示數(shù)不變
D.電流表A2和電壓表V的示數(shù)都保持不變

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16.“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施①少用煤作燃料;②減少使用私家車次數(shù)、多乘公交車或騎自行車;③廢舊電池回收再利用;④開發(fā)新能源如太陽能;⑤焚燒廢舊塑料可解決“白色污染”中,符合該主題的有效措施是( 。
A.①②④B.①②③⑤C.①③④D.①②③④

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13.為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部門的通知精神,鳳臺(tái)縣部分中學(xué)已經(jīng)成立足球隊(duì),并積極開展活動(dòng) 某校運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)的情景如圖所示,足球被頂出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),頂出去的球最終落向地面,是由于球受到重力作用.

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20.冰棒冒出的“白氣”是怎樣形成的?“白氣”是向上漂還是向下漂?

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10.小當(dāng)同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”.

(1)如圖甲所示,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N.
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對(duì)桌面的壓力,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力F/N測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
12.3
23.32.6
34.33.4
45.34.2
(3)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖象.
(4)分析圖象可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同吋,滑動(dòng)摩擦力與壓力大小成正比.

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17.一支削了尖的鉛筆,按圖所示試一試,感覺左手比右手指指疼,其原因是F=F,S<S,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,p>p,所以左手指比右手指疼.

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14.小明用如圖所示裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”.
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A、加熱時(shí)間                 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
(2)仔細(xì)分析小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)現(xiàn)存在不足,請(qǐng)你指出不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見.沙子受熱不均勻,應(yīng)用煤油比較好.

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