【題目】探究物質(zhì)的吸熱能力
___,______,______,______,______,________,_____.
【答案】水 質(zhì)量 不同 比熱容 轉(zhuǎn)換法 實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn) 偏小
【解析】
解:(1)在同樣的燒杯中盛著質(zhì)量相等的水和煤油,用同樣的酒精燈給它們加熱,使它們升高相同的溫度,我們發(fā)現(xiàn)加熱水用的時(shí)間長;
(2)由此我們得到結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量一般不同,為了比較物質(zhì)的這一特性,物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量.
(3)實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸收熱量多少無法直接測得,可通過酒精燈加熱時(shí)間不同來說明物質(zhì)吸收熱量多少不同,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法;
物理學(xué)的探究過程是:提出問題,猜想與假設(shè),形成假說,實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),得出結(jié)論,評估交流;
(4)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),如果從液體中取出,其示數(shù)會受到外界溫度的影響,溫度計(jì)會放出熱量,示數(shù)會減。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動.當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動到正下方的過程中,同時(shí)滑動變阻器上的滑片逐漸向上滑動,下列判斷正確的是
A. 電磁鐵的上端是N極,下端是S極 B. 電磁鐵的磁性逐漸減弱
C. 鐵塊對地面的壓強(qiáng)逐漸減小 D. 地面對鐵塊的摩擦力逐漸增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國汽車保有量在迅速增長,截至2013年,我國處于使用狀態(tài)的汽車數(shù)量已突破1億輛.每輛汽車每年耗油1.8噸,汽車內(nèi)燃機(jī)的效率平均取值30%.如果能把內(nèi)燃機(jī)效率提高1%,我國每年可以節(jié)約燃油 t,相當(dāng)于煤炭 t(煤油的熱值為4.6×107J/kg,煤炭的熱值為3.0×107J/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng) .請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)
(2)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是 (選填字母序號)
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 V時(shí),燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 A,該燈泡的額定功率為 W.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng): .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說明________可以傳聲;某次工人師傅聽到的聲音比較響,說明聲音的________(選填“頻率”或“振幅”)大;通過聽到的聲音可以判斷電動機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用了聲音可以傳遞________(選填“能量”或“信息”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的活動過程:
(1)該實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡,是為了方便確定_____,此時(shí)成像的清晰度比日常使用平面鏡______(選填“好一些”或“差一些”);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將蠟燭A放在玻璃板前,把另一個(gè)相同的蠟燭B放到玻璃板的另一側(cè),邊移動邊觀察,使它與A的像重合,觀察時(shí),眼睛應(yīng)該在如圖乙中________處觀察(選填“a”、“b”、“c”或“d”),為確定像的虛實(shí),需在像的位置放一個(gè)光屏,并在如圖中的_______(選填“a”、“b”、“c”或“d”)處觀察光屏上是否有像;
(3)如圖丙是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從玻璃板中也觀察到了自己的像.那么他的像應(yīng)是如圖丙中的_______;若將玻璃板豎直向上緩慢平移,他的像_____(選填“向上平移”、“不移動”或“向下平移”);此時(shí)另一同學(xué)站在玻璃板后,小軍________(選填“能”或“不能”)看到自己的像。
(4)如圖丁所示,若將玻璃板與水平桌面成45°固定在水平桌面上,當(dāng)蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動,將看到蠟燭A在玻璃板后的像____________(填選項(xiàng)字母)運(yùn)動;
A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上
(5)移動蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是____________________。
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【題目】學(xué)習(xí)《速度》后,小明想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他用普通復(fù)印紙裁出3個(gè)不同規(guī)格的扇形紙片,制成了如下圖所示的3個(gè)紙錐。實(shí)驗(yàn)中,紙錐依次從相同高度由靜止釋放,用秒表多次測量每個(gè)紙錐下落時(shí)間,取平均值后記錄在表格中。
紙錐 編號 | 下落高度 h/m | 扇形紙片 半徑/cm | 剪掉的扇形圓心角θ/o | 紙錐錐 角α/o | 下落時(shí) 間t/s |
1 | 1.9 | 10 | 90 | 81.9 | 2.20 |
2 | 1.9 | 10 | 135 | 71.1 | 1.84 |
3 | 1.9 | 5 | 90 | 81.9 | 2.20 |
(1)小明是通過____________________的方法來比較紙錐下落快慢的,對于紙錐下落前的初始位置,如甲圖所示的兩種擺放方式,你認(rèn)為正確的是 ________ (選填“A”或“B”)。
(2)分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):紙錐下落快慢與 ________無關(guān),與________有關(guān)。
(3)小明隨后用同種紙張制成了一樣重的兩個(gè)紙錐如圖乙,如果從相同的高度同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)紙錐,以下選項(xiàng)正確的是______ 。
A. 4號紙錐先到地面
B. 兩個(gè)號紙錐同時(shí)到達(dá)地面
C. 5號紙錐先到地面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在第二屆農(nóng)博會上用數(shù)碼相機(jī)(可調(diào)焦距)拍攝下了同一盒新品種彩色花菜的兩張照片。如圖所示,結(jié)合圖片分析,下面說法不正確的是
A. 照相機(jī)的鏡頭與老花鏡屬于一類透鏡
B. 凸透鏡能成縮小的實(shí)像是照相機(jī)的工作原理
C. 在物距相同的情況下,拍攝乙照片時(shí),鏡頭焦距需調(diào)得小一些
D. 在物距相同的情況下,拍攝乙照片時(shí),鏡頭焦距需調(diào)得大一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用動滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖,在卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力作用下,使重1200N的建筑材料A在50s的時(shí)間里,勻速豎直上升了10m.在這個(gè)過程中,動滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W有,卷揚(yáng)機(jī)對繩子的拉力F為800牛。繩重及輪與軸之間的摩擦可忽略不計(jì)。求:
(1)有用功W有;
(2)動滑輪的重;
(3)動滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η。
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