【題目】已知酒精的密度為0.8×103kg/m3,下列說(shuō)法能夠成立的是( 。
A. 同體積的水和酒精質(zhì)量之比是4∶5
B. 能裝下0.8kg酒精的瓶子一定能裝下1.2kg純凈水
C. 能裝1kg純凈水的瓶子一定能裝下1kg的酒精
D. 同質(zhì)量的水和酒精體積之比是4∶5
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻,電源電壓為3V,待測(cè)小燈泡的額定電壓
為2.5V。
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成如圖甲實(shí)物電路的連接________。(要求:連線不要有交叉)
(2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是______。(選填序號(hào))
A.電壓表斷路 B.小燈泡斷路 C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.電壓表短路
(3)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移。(選填“左”或“右”)
(4)通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù):
(1)一包方便面的質(zhì)量約是1.2×105________,
(2)5g/cm3=________kg/m3。
(3)一瓶礦泉水的體積約5×102________,
(4)空氣的密度是1.29________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】親愛(ài)的同學(xué),你會(huì)正確使用下列儀器嗎?
(1)如圖所示,圓筒測(cè)力計(jì)使用前要校零,看清量程和_______。使用中,測(cè)得桶重為G,則該桶水重為_______G;
(2)如圖所示,是小梅同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后的場(chǎng)景。請(qǐng)你幫助她完成實(shí)驗(yàn)器材的整理:
第一步,用鑷子將砝碼從托盤(pán)上取下,_______,并將小石塊從托盤(pán)上取下,放在桌面上;
第二步,_______。
第三步,_______。
第四步,將天平放回包裝盒。
(3)如圖所示,是一種家庭常用的溫度計(jì),又稱寒暑表,它是根據(jù)_______的規(guī)律制成的,其測(cè)量范圍是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 溫度等于4℃時(shí),水的密度最大
B. 在0~4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)
C. 示意圖中從上至下A、B、C、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D. 如果沒(méi)有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰,水中生物很難越冬
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水,為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格。
(1)小明設(shè)計(jì)了如下方案:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V;④利用ρ=計(jì)算得出鹽水的密度。
(2)小組成員認(rèn)為該方案會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(選填“偏大”或“偏小”)。
(3)小組成員改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了如下操作:
①將天平放在水平桌面上,將游碼移至_____,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,可以將左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),或者將右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。
②往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_____g(如圖乙所示);
③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積為_____ml(如圖丙所示);
④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g;
⑤計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3。
(4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中_____(選填“加鹽”或“加水”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)電路元件A、B,把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,流過(guò)元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開(kāi)關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A,若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來(lái)的電源上,則此時(shí)電路中的總電流為( )
A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林同學(xué)在做研究某物質(zhì)熔化時(shí)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù):則由裝置圖(如圖)和上表數(shù)據(jù)可知:
加熱時(shí)間(min) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
溫度(℃) | 64 | 68 | 72 | 76 | 81 | 81 | 81 | 81 | 84 | 88 | 92 | 96 |
(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)該_____(選填“從上至下”或“從下至上”)安裝。
(2)此物質(zhì)是_____。(填“非晶體”或“晶體”)
(3)此物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____,在第12min時(shí),物質(zhì)處于_____。(選填“固態(tài)“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)整個(gè)熔化過(guò)程大約經(jīng)歷了_____分鐘。
(4)此物質(zhì)的溫度為81℃時(shí),物質(zhì)處于_____。(選填“固態(tài)、液態(tài)”“固液共存態(tài)”或“前三種都有可能”).
(5)實(shí)驗(yàn)中,用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì),好處是_____:其中燒杯中的水面應(yīng)_____.(填“高于”或“低于”)試管中物質(zhì)的上表面。
(
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
神奇的“大力士”——形狀記憶合金起重機(jī)
形狀記憶合金起重機(jī)具有動(dòng)力大、噪聲小等優(yōu)點(diǎn),廣泛應(yīng)用于能源。交通和日常生活等領(lǐng)域。
形狀記憶合金起重機(jī)的動(dòng)力主要來(lái)自于形狀記憶合金,如圖甲所示,常溫下發(fā)生形變的記憶合金。在受熱超過(guò)某一溫度時(shí),完全恢復(fù)到原來(lái)的彤狀,此過(guò)程中產(chǎn)生很大的力,將重物提起。
依據(jù)不同記憶合金材料特性,可制成記憶壓縮彈簧和記憶拉伸彈簧。如圖乙所示為記憶壓縮彈簧,在常溫時(shí)較小的外力即可使其處于壓縮狀態(tài),在高溫時(shí)會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的伸長(zhǎng)狀態(tài);記憶拉伸彈簧則與其不同,在常溫時(shí)較小的外力可使其處于伸長(zhǎng)狀態(tài),在高溫時(shí)會(huì)自動(dòng)恢復(fù)到原來(lái)的壓縮狀態(tài),記憶彈簧恢復(fù)原狀時(shí)所產(chǎn)生的彈力遠(yuǎn)比普通彈簧大。
給記憶合金材料通上交替變化的脈沖電流,以使其溫度升高。為控制加熱快慢,通常采用改變一個(gè)周期內(nèi)通有電流的時(shí)間占總時(shí)間的比值的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(1)形狀記憶合金起重機(jī)在提升重物時(shí),重物的重力勢(shì)能______。
(2)由形狀記憶合金材料制成的眼鏡框被踩扁后,應(yīng)______(升溫/降溫),使其恢復(fù)原狀。
(3)對(duì)記憶拉伸彈簧來(lái)說(shuō),高溫狀態(tài)長(zhǎng)度比低溫狀態(tài)______。
(4)下列四種電流能使相同的記憶合金彈簧升溫最快的是______。
(5)右圖是小明設(shè)計(jì)的形狀記憶合金起重機(jī)的動(dòng)力結(jié)構(gòu)示意圖,記憶彈簧通電后恢復(fù)原狀,提起重物,為讓記憶彈簧能回到初始位置,裝置中需要搭配普通彈簧,下列四種組合中,提升力最大的是______。
A.普通彈簧,記憶拉伸彈簧、普通彈簧
B.普通彈簧,記憶壓縮彈簧、普通彈簧
C.記憶壓縮彈簧、普通彈簧、記憶壓縮彈簧
D.記憶拉伸彈簧、普通彈簧、記憶拉伸彈簧
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