【題目】如圖所示2012年9月正式交付中國人民解放軍海軍的“遼寧”號航空母艦，簡稱“遼寧艦”，是中國人民解放軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦．飛行甲板長300米，艦寬70.5米，航母吃水深度10.5米，標(biāo)準(zhǔn)排水量57000噸，滿載排水量67500噸．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求： （ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）滿載時該艦所受浮力為多少牛？

（2）艦底所受海水的壓強多大？

（3）艦底一塊100 m2的甲板受到海水多大的壓力？

【答案】（1）6.75×108N；（2）1.05×105 Pa；（3）1.05×107N

【解析】

（1）由阿基米德原理知：

F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N；

（2）當(dāng)航母滿載時，達(dá)到最大吃水深度，此時航母底部受到海水的壓強：

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10.5m=1.05×105Pa；

（3）艦底一塊100 m2的甲板受到海水的壓力：

F=pS=1.05×105Pa100 m2=1.05×107N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列小實驗或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是

A. 紙片托住水 B. 橡皮膜外凸

C. U形管中液面相平 D. 手指夾住鉛筆

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間變化情況：

（1）請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上畫出冰熔化的圖______

（2）通過對數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有：①________；②________．

（3）小麗與同學(xué)交流時發(fā)現(xiàn)，在開始升溫快，最后升溫慢，請你做出合理的解釋：________．

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【題目】為了防止校園踩踏事故發(fā)生，同學(xué)們下樓時不能走得太快。如果走得太快，當(dāng)前面的同學(xué)意外停下來時，后面的同學(xué)由于___________，會繼續(xù)向前運動，這樣容易擁擠而發(fā)生踩踏事故。如圖所示，水池下方的排水管利用了____________原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在圖（a）所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置，如圖（b）所示。則燈L1和L2的阻值之比為

A. 1：4 B. 1：5 C. 4：1 D. 5：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，2018年 4 月 17 日早上 10 時許，美國一架正在空中飛行的客機，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，導(dǎo)致一名婦女半個身體被“吸出了”窗外。無獨有偶，5 月 14 日下午，四川航空一架正在空中飛行的客機駕駛艙內(nèi)，風(fēng)擋玻璃突然爆裂，副駕半個身體也被“吸出了”窗外。這兩起事故說明空中正常飛行的客機，機艙內(nèi)的氣壓 p1 與艙外大氣的壓強 p2 相比較是

A. p1>p2B. p1=p2C. p1<p2D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，在彈簧測力計下面懸掛一個實心圓柱體（如圖甲所示），當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時開始緩慢下降，直到浸沒在溢水杯內(nèi)的水中，用小桶收集溢出的水。（g取10N/kg）

（1）圓柱體的質(zhì)量為_____kg。

（2）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為_____N；圓柱體的密度是_____kg/m3。

（3）比較________兩圖可知：浸在同種液體中的物體所受浮力的大小跟物體排開液體體積有關(guān)。

（4）比較c、d兩圖可知：當(dāng)物體浸沒在同種液體中，所受浮力不隨_____而改變。

（5）小華完成圖甲所示的實驗后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測力計的拉力F隨物體下降高度h變化的圖象，那么物體浸沒在這種液體中受到的浮力為_____N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小還跟_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖。老師在做托里拆利實驗時（當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓），試管的頂端混入了部分空氣，實驗時測得管內(nèi)水銀柱的高度____（選填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果將試管頂端開一個孔，管內(nèi)水銀柱最終會__________。

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【題目】學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似。李明和同學(xué)提出：導(dǎo)體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,所以對于影響導(dǎo)體電阻大小的因素,他們提出了以下猜想：

猜想一：(類比管道長短)導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二：(類比管道粗細(xì))導(dǎo)體電阻的大小可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

于是他們從實驗室老師那兒借來了某合金材料制成的各種長度和橫截面積的電阻絲,并設(shè)計了如圖所示的電路。

(1)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)處于________(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________(選填“a”或“b”)位置。

(2)閉合開關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,你判斷他們的電路出現(xiàn)的故障可能是__________。

(3)電路連接正確后,他們經(jīng)過認(rèn)真測量,得到了下表所示的數(shù)據(jù)：

比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想一,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________;

比較表中數(shù)據(jù),要驗證他們的猜想二,可選哪三組數(shù)據(jù)做比較?____________________;

(4)本實驗采用的研究方法是_________________________________________;

(5)實驗結(jié)束后,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)還有一個影響電阻的因素沒有研究,這個因素是_____________________。

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