6．如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關(guān)S，再閉合開關(guān)S1，閉合S1后（　　）
A．甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大B．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小
C．甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變D．甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變

分析 閉合開關(guān)S，兩電流表串聯(lián)在同一電路中，測量一個燈泡的電流；再閉合開關(guān)S1，兩燈泡并聯(lián)，電流表甲測干路電流，電流表甲示數(shù)變大，然后應用并聯(lián)電路特點即可判斷．

解答 解：由圖示電路圖可知，電流表甲測干路電流，電流表乙測支路電流；
閉合開關(guān)S，只有乙所在支路接入電路，兩電流表串聯(lián)在同一電路中，兩電流表示數(shù)相同；
再閉合S1，兩燈泡并聯(lián)，電流表甲測干路電流，電流表甲示數(shù)變大，故BC錯誤；
電流表乙所在支路電壓與電阻不變，該支路電流不變，電流表乙示數(shù)不變，故A錯誤，D準確．
故選D．

點評 本題是一道電路動態(tài)分析題，分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵，分析清楚電路結(jié)構(gòu)后應用并聯(lián)電路特點與歐姆定律可以解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，將一個體積為2.0×10-3m3、重16N的木塊用細線系在底面積為200cm2的圓柱形容器的底部．當容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時，（g取10N/kg）求：
（1）如圖所示時木塊所受的浮力是多少牛；
（2）如圖所示時細線所受的拉力是多少牛；
（3）剪斷細線，木塊處于靜止時，木塊浸入水中的體積是多少立方米；
（4）木塊從浸沒到露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強減小了多少帕．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（　�。�
A．電纜線芯用銅制成是因為銅的導電性好
B．被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因為塑料尺分子和碎紙屑分子間有相互作用的引力
C．水壺的把手用膠木制成是因為膠木的導熱性差
D．劃玻璃的刀刃用金剛石制成是因為金剛石的硬度大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．圖中，小明乘坐開往蠡園方向的地鐵列車時，站在離車門較近的位置而且雙手沒有扶任何物體，為了避免開車時摔倒，他應將身體向列車運動方向傾斜．（選填“繃緊且保持直立”、“向列車運動方向傾斜”或“向列車運動的反方向傾斜”）．臨近車站，地鐵需減速行駛，減速過程中該地鐵的慣性不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的，其由電子和原子核構(gòu)成，原子核帶正電（填“正”或“負”），又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成，它們都是由被稱為夸克的更小微粒構(gòu)成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，水平桌面上三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后，在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上，丙容器內(nèi)放入一個小球懸浮在水中，此時，甲、乙、丙三個容器內(nèi)水面高度相同，下列說法正確的是（　�。�
A．乙容器中，水對容器底的壓強最大
B．三個容器對桌面的壓力相等
C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力變大
D．如果向丙容器中加入酒精，小球?qū)⑸细?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗，展示了很多飛船內(nèi)部物體在失重（相當于物體不受重力）情況下的奇妙的物理現(xiàn)象，如圖所示是她在進行懸浮的水珠成像的實驗情景，圖中的水珠所成的像為倒立縮小的實像．生活中與該水珠這一成像原理相同的光學儀器有照相機（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖（甲）所示，輕質(zhì)杠桿OA保持水平平衡（B為OA的中點），重物G=20牛，則F甲=10牛．若將重物的懸掛點和拉力的作用點互換位置，如圖（乙）所示，當杠桿仍保持水平平衡時，F(xiàn)乙=40牛．在圖5中，屬于省力杠桿的是甲（以下均選填“甲”或“乙”）．如果保持其它條件均不變，只改變拉力F甲或F乙的方向，則甲圖中的杠桿有可能轉(zhuǎn)變?yōu)榈缺鄹軛U．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明和小華經(jīng)過討論，確定“研究物質(zhì)吸收熱量，溫度升高的快慢”有兩種方案．
（1）方案一，如圖所示，向兩個相同的易拉罐內(nèi)加入水和沙，選用相同的酒精燈加熱相同的時間，比較其末溫，便能確定吸熱神翁的快慢．
A．選用相同的酒精燈、加熱相同的時間目的是使水與沙子吸收的熱量相等
B：設(shè)計方案中沒有控制質(zhì)量和初溫相同，實驗裝置中的不足是沒有用溫度計測溫度
（2）方案二，A：簡要寫出設(shè)計思路和方法：使水與沙子升高相同的溫度，通過比較它們吸收熱量的多少來比較它們吸熱能力的大�。�
B：還需要的測量儀器是溫度計
C：玻璃棒的作用是使水與沙子均勻受熱．

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同步練習冊答案