17.如圖所示,甲、乙兩個實(shí)心正方體放置在水平桌面上,已知甲的重力為120牛,底面積為0.04米2;乙的底面積為0.01米2,它們對水平面的壓強(qiáng)相等.求:
(1)甲對水平面的壓力F和壓強(qiáng)p
(2)乙對水平面的壓力F
(3)若分別將甲、乙沿豎直方向切去一半體積后疊放在各自剩余部分的上方,求它們對水平地面的壓強(qiáng)p′和p′的比值.

分析 (1)放在水平地面上的物體對地面的壓力等于其重力;根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出壓強(qiáng);
(2)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出乙對地面的壓力;
(3)分別將甲、乙沿豎直方向切去一半體積后疊放在各自剩余部分的上方,與水平面的接觸面積減小一半,壓力不變,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出壓強(qiáng)之比.

解答 解:(1)甲對水平面的壓力:
F=G=120牛;
甲對水平面的壓強(qiáng):
p=$\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}$=$\frac{120N}{0.04{m}^{2}}$=3×103Pa;
(2)p=p=3×103Pa,
由p=$\frac{F}{S}$得:
乙對地面的壓力:
F=pS=3×103Pa×0.01m2=30N;
(3)它們對水平地面的壓強(qiáng)之比:
$\frac{{p}_{甲}^{′}}{{p}_{乙}^{′}}$=$\frac{\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}^{′}}}{\frac{{F}_{乙}}{{S}_{乙}^{′}}}$=$\frac{\frac{{F}_{甲}}{\frac{1}{2}{S}_{甲}}}{\frac{{F}_{乙}}{\frac{1}{2}{S}_{乙}}}$=$\frac{2\frac{{F}_{甲}}{{S}_{甲}}}{2\frac{{F}_{乙}}{{S}_{乙}}}$=$\frac{2{p}_{甲}}{2{p}_{乙}}$=$\frac{{p}_{甲}}{{p}_{乙}}$=1.
答:(1)甲對水平面的壓力120牛;甲對水平面的壓強(qiáng)3×103Pa;
(2)乙對水平面的壓力30N;
(3)它們對水平地面的壓強(qiáng)比值為1.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解和掌握,最后一問弄明白切割后的壓力和接觸面積變化是解決此題的關(guān)鍵,有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列做法符合文明行為的是( 。
A.家里的電腦不怎么用但一直開著
B.深夜,小明在自己房間里放聲高歌
C.晚上,鄰居家裝修房子發(fā)出刺耳的聲音
D.上課時,教室外樓道中的老師躡腳走路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的振動后,猜測:即使在弦張緊程度相同的情況下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān),于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.如表是他在實(shí)驗(yàn)時控制的琴弦條件:
編號弦的材料弦的長度/cm弦的截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為A、B(填序號)的琴弦.
(2)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的長短的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為C、E(填序號)的琴弦.
(3)如果小明想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,他應(yīng)該選用表中編號為D、E(填序號)的琴弦.
(4)本實(shí)驗(yàn)小明采取的探究方法是控制變量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小紅在學(xué)習(xí)中收集了一些與機(jī)械能有關(guān)的實(shí)例,如圖所示,其中機(jī)械能增大的是(  )
A.
        火箭升空
B.
        小朋友慢慢滑下
C.
      汽車勻速行駛
D.
  衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.讓人們確信大氣壓存在且很大就是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn).水銀氣壓計(jì)是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)制成的.運(yùn)動員在登山過程中,氣壓計(jì)的水銀柱高度將會逐漸降低(選填“升高”或“降低”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.社會離不開實(shí)踐,生活離不開估測.以下估測中最接近實(shí)際的是( 。
A.教室里課桌的高度約為75dm
B.中學(xué)生的平均身高大約是155cm
C.脈搏跳動一次時間約為2s
D.課桌上的橡皮掉到地上的時間約為10s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,速度計(jì)讀數(shù)為30km/h; 停表示數(shù)為65s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明同學(xué)用一個彈簧測力計(jì)、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù).

(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān).
(2)分析圖D、E,說明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是2.4N.
(4)某同學(xué)不小心把金屬塊浸沒且碰到了裝水的燒杯底部,彈簧測力計(jì)示數(shù)為6N,則此時金屬塊受到的浮力為3N.
(5)根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該金屬塊的密度是3.33×103kg/m3
(6)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),請你簡述實(shí)驗(yàn)方法.用彈簧測力測出一塊橡皮泥的重力,然后將橡皮泥捏成不同的形狀,先后浸沒于同一杯水中,測出彈簧測力計(jì)的示數(shù)比較,若示數(shù)相同,則與形狀無關(guān),若示數(shù)不同,則與形狀有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.(1)如圖甲所示的裝置中,桌面上左、右兩邊各放置一音叉,敲響右邊的音叉,與左邊完全相同的音叉叉股接
觸的泡沫塑料球彈起來,這一現(xiàn)象可以說明空氣可以傳遞聲音,如果這個實(shí)驗(yàn)在月球上做則不能(能或不能)看到小球被彈起.
(2)如圖乙所示,不斷將鐘罩內(nèi)空氣抽出時,聽到的聲音在不斷減小,這個實(shí)驗(yàn)可以說明真空不能傳聲.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案