【題目】在課外實踐活動中,小明做了以下實驗:
(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應將右端的平衡螺母向調(diào),使天平平衡。測量李子質(zhì)量時,天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則李子質(zhì)量是g。往量筒中注入60 mL的水,將該李子浸沒在水中后。水面位置如圖丙所示,則李子的體積是cm3 , 密度是g/cm3

(2)將李子浸沒在清水中,李子沉入水底,如圖。╝)所示,此時李子受到的浮力(填“大于”“小于”或“等于”)李子的重力。往杯中逐漸加鹽后。李子開始上浮,說明李子受到的浮力與液體的有關(guān);李子露出液面后繼續(xù)上浮,直至漂浮在液面上,如圖。╞)所示,說明浮力隨的減小而減小。

【答案】
(1)右,21,20,1.05
(2)小于,密度,排開液體的體積
【解析】(1)由圖示可知,指針偏向分度盤的左側(cè),所以應向右調(diào)平衡螺母;由圖乙可知,李子的質(zhì)量為m=20g+1g=21g,李子的體積V=80cm3-60cm3=20cm3,所以李子的密度為ρ=m/V=21g/20cm3=1.05g/cm3;(2)李子沉入水底,說明所受的浮力是小于重力的;加鹽后,水的密度變大,李子上浮,浮力大于重力,說明浮力大小與液體的密度有關(guān);李子開始露出水面時,浮力開始減小,最后減為與重力相等為止,說明浮力隨排開液體的體積的減小而減小。
故答案為:(1)右;21;20;1.05;(2)小于;密度;排開液體的體積.

調(diào)節(jié)天平時,平衡螺母要左偏右調(diào),砝碼加游碼對應的值是物體的質(zhì)量,量筒示數(shù)差是物體的體積,利用密度計算公式求物體的密度,物體在液體中受的浮力和液體的密度、排開的液體的體積有關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人造地球衛(wèi)星在大氣層外繞地球運轉(zhuǎn),它的速度很大,一天可以繞地球飛行幾圈到十幾圈,能夠迅速獲取大量的信息.它運行的軌道為橢圓形,如圖所示.它的軌道上有一點離地球最近,這個點叫近地點;有一點離地球最遠,這個點叫遠地點.衛(wèi)星在運轉(zhuǎn)的過程中,機械能是守恒的.回答下列問題:

(1)當衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中,它的動能和勢能的變化情況是:動能 , 勢能;(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)從近地點向遠地點運轉(zhuǎn)的過程中,它的能量轉(zhuǎn)化的情況是:轉(zhuǎn)化成 . (均選填“動能”或“勢能”)

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【題目】用圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應電流的條件”.

(1)實驗中,通過觀察來判斷電路中是否有感應電流.
(2)閉合開關(guān),若導體ab不動,左右移動磁鐵,電路中(選填“有”或“無”)感應電流.
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯.請?zhí)岢鲆粭l改進措施:
(4)該實驗的結(jié)論是:
(5)此過程發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是 , 此原理可用來制作

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5 V,滑動變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍.閉合開關(guān)S,當滑片P置于某點時,電壓表示數(shù)為2.5 V,電流表示數(shù)為I1 , 當滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)為I2 , 且I1∶I2=5∶4.兩次變阻器連入電路的電阻之比R1∶R=8∶15.如圖是該小燈泡I-U圖象.求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻值.
(2)滑片置于最右端時,小燈泡的實際功率.?
(3)電源電壓.?

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【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。

(1)為了便于觀察,該實驗最好在環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 , 巧妙地解決了
確定像的位置和大小的問題。
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,尋找像的位置,眼睛應該在蠟燭(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小;進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 , 像和物到玻璃板的距離。
(3)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作:( )
A.保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察。
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作。

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【題目】如圖甲所示是一種常見的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標如下表所示.

(1)發(fā)熱體R的電阻為多少?
(2)當熱水袋原來的溫度是15℃時,在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了,求此過程中水吸收的熱量和電熱水袋的發(fā)熱效率.[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1=20Ω,R2=10Ω,電源電壓保持不變。
(1)當S2閉合,S1、S3斷開時,R1兩端的電壓為4V,求電流表的示數(shù)和電源電壓;
(2)當S2斷開,S1、S3閉合時,求電流表的示數(shù).

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【題目】如圖所示實驗現(xiàn)象所揭示的物理原理、規(guī)律與對應的實用技術(shù)的原理、規(guī)律相符的是( 。
A.照相機

B.電磁起重機

C.電動機

D.發(fā)電機

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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置,實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個,兩支外形相同的蠟燭A和B.

(1)實驗還缺少的器材是 . 該實驗最好在(填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進行;選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于
(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的(填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全 . 這種確定像與物大小關(guān)系的方法是 , (填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明
平面鏡成的是像.
(4)當蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像(填“變大”、“不變”或“變小”).

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