6．某航天測量船，滿載時(shí)的排水量為25000t．當(dāng)它滿載航行在海面上時(shí)，受到的浮力為2.5×108N．從大海駛?cè)虢螅頃鲁烈恍ㄟx填“上浮一些”或“下沉一些”）．

分析 知道測量船的排水量，利用阿基米德原理可知船受到的浮力；
測量船從大海駛?cè)虢�，因自重不變、水的密度變小，則根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可求得浮力及排開水的體積的變化．

解答 解：輪船滿載時(shí)受到的浮力：
F浮=G排=m排g=25000×103kg×10N/kg=2.5×108N；
該船從大海駛?cè)虢畷r(shí)，因船在水中也處于漂浮狀態(tài)，所受浮力不變，為2.5×108N；
由于水的密度變小，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知：排開水的體積變大，即船身會下沉一些．
故答案為：2.5×108；下沉一些．

點(diǎn)評 本題考查了重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算、物體的浮沉條件的應(yīng)用，明確輪船的排水量與浮力的關(guān)系是解本題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖是關(guān)于電磁現(xiàn)象的四個實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．圖甲是研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置
B．圖乙實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場
C．圖丙是探究磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)裝置
D．圖丁是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖，體積為2×10-4m3的長方體木塊被繩子拉著浸沒在水中，繩子對木塊的拉力為0.8N，（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，繩子重力不計(jì)）．

（1）水對木塊下表面的壓強(qiáng)是多少？
（2）木塊受到的浮力是多少？
（3）以點(diǎn)B代替木塊畫出木塊此時(shí)受到的重力和浮力； 
（4）木塊受到的重力是多少？
（5）剪斷繩子后，當(dāng)木塊靜止時(shí)，木塊受到的浮力是多少？此時(shí)木塊排開水的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．物體在平衡力的作用下，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在探究“影響浮力大小的因素”時(shí)，同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．請你根據(jù)圖中給出的信息，回答下列問題：
（1）物體A浸沒在水中所受浮力為1N；
（2）根據(jù)圖乙和圖丙可知，浮力的大小與排開液體體積有關(guān)．
（3）根據(jù)圖丙和圖丁可知，浮力的大小與液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．用繩子拉著一輛小車在光滑的水平面上運(yùn)動，小車速度為v時(shí)，繩子突然斷開的瞬間將（　�。�
A．立即停止運(yùn)動B．做加速運(yùn)動
C．以更大的速度做勻速直線運(yùn)動D．按速度v做勻速直線運(yùn)動

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．將玻璃瓶、兩端開口的細(xì)玻璃管和橡皮塞組裝成如圖所示的裝置，使用時(shí)瓶內(nèi)裝入液體，瓶口密閉，通過細(xì)玻璃管內(nèi)液面高度的變化可驗(yàn)證的物理規(guī)律有（寫出一條即可）力可以使固體發(fā)生微小形變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①甲圖中讓不同質(zhì)量的兩小球從同一高度滾下的目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的速度．
②選用圖甲探究的是動能與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論是當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，速度越大動能越大．
③選用圖乙探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系，得出的結(jié)論是當(dāng)物體的運(yùn)動速度相同時(shí)，質(zhì)量越大動能越大．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，乙是控制變量法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝一定量的水（如圖），水深為12cm，杯子與桌面的接觸面積為10cm2（杯壁厚忽略不計(jì)），杯子底部受到的壓強(qiáng)為1200Pa，杯子底部所受的壓力為1.2N．

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同步練習(xí)冊答案