【題目】以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是

A. 質(zhì)子 原子核 原子

B. 原子 原子核 質(zhì)子

C. 原子核 質(zhì)子 原子

D. 原子 質(zhì)子 原子核

【答案】B

【解析】

試題物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子又由夸克構(gòu)成,因此從小到大的順序應(yīng)為:

原子、原子核、質(zhì)子.

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于增強(qiáng)螺線管磁性的方法中,錯誤的是(

A. 增強(qiáng)線圈的匝數(shù) B. 在螺線管中插入鐵芯

C. 增加電流強(qiáng)度 D. 增大螺線管的電阻,而電壓保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的沸騰是一種劇烈的____現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),水在沸騰的過程中,要繼續(xù)吸熱,但溫度____。(填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明晚上做功課,把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮.為了找出故障原因,小明把臺燈插頭插入其他插座,發(fā)現(xiàn)臺燈能正常發(fā)光,用測電筆插入書桌邊的插座孔進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)其中一個孔能使測電筆的氖管發(fā)光.故障原因可能是(

A.進(jìn)戶線火線上的熔絲燒斷 B.進(jìn)戶線零線斷了

C.書桌邊的插座與零線斷開 D.書桌邊的插座與火線斷開

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗時,一組同學(xué)根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下猜想:
A.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的深度有關(guān);
B.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟排開液體的體積有關(guān);
C.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的密度有關(guān).
實(shí)驗室提供的器材有:量程符合實(shí)驗要求的彈簧測力計一個,一個大水槽里盛有足夠深的水,體積相同的若干鉤碼.該組同學(xué)所做的實(shí)驗過程如圖所示.則:

(1)當(dāng)鉤碼浸沒在水中時受到的浮力為N;
(2)比較圖 , 可知猜想A是錯誤的(填圖中的代號);
(3)比較b、c、d,可知猜想是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一邊長為l0cm,密度為0.6g/cm3的正方體木塊,用細(xì)線系著置于容器內(nèi)的水中,g=10N/kg.求:

(1)木塊所受的浮力大小.
(2)細(xì)線的拉力大。
(3)細(xì)線剪斷后,當(dāng)木塊靜止時,木塊露出水面的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗裝置研究A、B兩種固體的熔化特點(diǎn).瓶中的電熱絲阻值R1=2R2,兩種細(xì)小顆粒的質(zhì)量相同.通電一段時間待兩種物質(zhì)都熔化完就斷開開關(guān),作出兩種固體溫度隨時間的變化圖像如圖乙所示.忽略過程中的熱損失.

(1)兩種物質(zhì)中屬于晶體的是____(選填“A”、“B”或“AB”).

(2)若兩根電熱絲長度和材料都相同,則電熱絲R1____(選填“粗”或“細(xì)”).

(3)由圖像可知:熔化過程中A吸收的熱量____(選填“大于”、“小于”或“等于”)B吸收的熱量.顆粒A、B固態(tài)時的比熱容之比為____

(4)若實(shí)驗中其他條件不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電路中的電流變?yōu)樵瓉淼?倍,則固體A的熔化時間將變?yōu)?/span>____min.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對生活中一些物理量的估測合理的是(

A.教室門的高度約為1500mm

B.中學(xué)生正常步行的速度約為10m/s

C.一個蘋果的質(zhì)量約為150g

D.濱州市區(qū)冬季平均氣溫約為﹣20℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。小明想測量這個小燈泡的額定功率,實(shí)驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、滑動變阻器有A規(guī)格:“200Ω 2A”、B規(guī)格:“50Ω 1A”可選、導(dǎo)線若干。

(1)本實(shí)驗應(yīng)該選擇______(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器,該實(shí)驗中滑動變阻器的主要作用是_________________________________________。

(2)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是______,出現(xiàn)上述故障的原因可能是______。

(3)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進(jìn)行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為______W。

(4)完成上述實(shí)驗后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其它的實(shí)驗器材來完成實(shí)驗?zāi),?jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實(shí)驗步驟:

①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為______

②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”,滑動變阻器的滑片應(yīng)____________(填“向左調(diào)”、“向右調(diào)”或“位置不變”),讀出電流表的示數(shù)I;

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=______(用已知量和測量量表示)。

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