【題目】笑笑同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)笑笑的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問(wèn)題。
①比較圖a.b.c可得到的結(jié)論是___________________________。
②為探究浮力大小跟物體浸在液體中的深度的關(guān)系,應(yīng)選用_________兩圖來(lái)研究。
③在圖d與e中,保持了排開(kāi)液體的體積不變不變,研究_____的關(guān)系,這種研究問(wèn)題的方法叫做______。
④如上圖所示,物體所受的重力是_______ N,物體浸沒(méi)在水中所受的浮力是_____ N,
【答案】浮力與排開(kāi)液體的體積的關(guān)系 bc 浮力與液體密度 控制變量法 8 2
【解析】
(1)[1] 由圖a可知,物體的重力是8N,b、c兩圖中物體浸入的是同種液體,液體的密度是一定的,c圖中物體排開(kāi)水的體積比較大;c圖中物體受到的浮力等于8N-6N=2N,b圖中物體受到的浮力等于8N-7N=1N,比較圖a.b.c可得到的結(jié)論是:浮力與排開(kāi)液體的體積的關(guān)系;
(2)[2] 要探究浮力和物體浸沒(méi)在液體中深度的關(guān)系,就要讓物體浸沒(méi)在同種液體中,而深度不同,這樣液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積就是一定的,c、d兩圖符合這種情況;
(3)[3][4] 圖d與圖e,物體都是浸沒(méi),物體排開(kāi)液體的體積是一定的,但液體密度不同,是探究浮力的大小和液體密度的關(guān)系,鹽水密度比水的密度大,物體浸在鹽水的浮力(8N-5.6N=2.4N)大于水中的浮力(8N-6N=2N),所以得出結(jié)論:在物體排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體的密度越大,物體受到的浮力就越大, 上述方法為控制變量法;
(4)[5][6] 由圖a可知,物體的重力是8N,c圖中物體受到的浮力等于8N-6N=2N。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,反射光線是_______,反射角為_______,折射角為_______(2、3 空均 填:角的度數(shù)),玻璃在_______側(cè)(填:左、右)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個(gè),“20Ω、1A的滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表,電壓表,電源,開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們經(jīng)過(guò)相互討論,完成了實(shí)驗(yàn)方案的三次設(shè)計(jì)。
由如圖甲到如圖乙,改進(jìn)的理由是_____;
由如圖乙到如圖丙,改進(jìn)的理由是_____。
(2)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們商定電壓表的示數(shù)保持2V不變,為了順利完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇哪種電池組_____
A.只能選擇3V的電池組 B.只能選擇4.5V的電池組 C.3V和4.5V的都可以選擇
(3)請(qǐng)你根據(jù)同學(xué)們的設(shè)計(jì),將下面的實(shí)物圖(如圖)連接完整,要求滑片向左移,滑動(dòng)變阻器連入的電阻變大________。
(4)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中,其中空白處的電流如圖中電流表所示,它的示數(shù)是_____A。
(5)分析上表的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān),實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
(1)按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察_____來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟_____有關(guān)。
(3)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻,小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確,但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小,如圖中乙,這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差,原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,則( )
A. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,則甲的比熱容大于乙的比熱容
B. 若甲、乙為同種液體,則乙液體的質(zhì)量較大
C. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同,加熱相同的時(shí)間,甲液體吸收的熱量多
D. 若甲、乙為同種液體,則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
A 接觸面所受的壓力大小;B 接觸面的粗糙程度;C 接觸面積的大小
接下來(lái)小偉通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1) 實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平_________拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小。
(2)如果小偉要探究猜想B,他應(yīng)該選擇____兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,_______,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)小偉要探究猜想C,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過(guò)程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎_____。為什么________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則( )
A. 兩燈的實(shí)際功率之和等于12W
B. 兩燈的實(shí)際功率之和大于12W
C. 燈泡L1比燈泡L2亮
D. 燈泡L2比燈泡L1亮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知電源電壓U=6V,三個(gè)電阻的阻值分別為R1=20Ω、R2=20Ω和R3=10Ω,求:
(1)當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù);
(2)當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),電流表和電壓表的示數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)而成,已知電壓表V1的示數(shù)是1V,則電壓表V的示數(shù)是________V,R2兩端的電壓是________V;R1兩端的電壓是________V.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com