10.小瘦子學(xué)習(xí)了密度和力相關(guān)知識(shí)后覺(jué)得,測(cè)量物體的密度可以有多種方法,于是他用一只玻璃杯,水和天平測(cè)一塊石子的密度.他把杯子裝滿水后稱得總質(zhì)量是300g,杯中放入石子溢出一部分水以后稱得總質(zhì)量是315g,把石子從杯中取出,稱得水和杯子的質(zhì)量為290g.(g=10N/kg,ρ=1×103kg/m3)求:
(1)石子的重力多少?
(2)石子的體積是多少?
(3)石子的密度是多少?

分析 (1)用溢出水后杯子、水和石子的總質(zhì)量減去取出石子后杯子和剩余水的質(zhì)量即可求出石子的質(zhì)量,根據(jù)G=mg求出石子的重力;
(2)用杯子盛滿水杯子和水的總質(zhì)量減去取出石子后杯子和剩余水的質(zhì)量即可求出溢出水的質(zhì)量,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$的變形公式求出排開(kāi)水的體積,也就是石子的體積;
(3)知道石子的質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出石子的密度.

解答 解:(1)石子的質(zhì)量:
m=m2-m3=315g-290g=25g=0.025kg,
石子的重力:
G=mg=0.025kg×10N/kg=0.25N.    
(2)溢出水的質(zhì)量:
m=m1-m3=300g-290g=10g,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,溢出水的體積:
V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{10g}{1.0g/c{m}^{3}}$=10cm3,
石子的浸沒(méi)時(shí),則有:V=V=10cm3
(3)石子的密度:
ρ=$\frac{{m}_{石}}{{V}_{石}}$=$\frac{25g}{10c{m}^{3}}$=2.5g/cm3
答:(1)石子的重力為0.25N;
(2)石子的體積是10cm3;
(3)石子的密度是2.5g/cm3

點(diǎn)評(píng) 本題考查密度公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)石子放入前和取出后杯子和水的質(zhì)量之差求石子的質(zhì)量,利用排開(kāi)水的質(zhì)量求石子的體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.兩個(gè)均勻?qū)嵭恼襟w甲、乙,如圖所示放置在水平地面上,乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p1,若將兩正方體同時(shí)沿豎直方向切去相同的體積△V后(△V=0.5V),此時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,下列判斷正確的是( 。
A.p1一定大于p2B.p1一定小于p2C.p1一定等于p2D.p1可能大于p2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.按照題目要求完成下列作圖
(1)作出圖中不倒翁的所受重力示意圖(O為不倒翁的重心).
(2)如圖,一重為10N 的物體靜止在斜面上,用力的示意圖畫(huà)出物體受到的力(不計(jì)空氣阻力).
(3)如圖所示,一個(gè)工件與傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件所受力的示意圖(不計(jì)空氣阻力).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.“漂移”是一種高難度的汽車(chē)表演項(xiàng)目,有一種“漂移”方法如下:當(dāng)汽車(chē)在水平地面上疾駛時(shí),車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車(chē)的支持力不是(是、不是)一對(duì)平衡力.此時(shí)突然剎車(chē),但汽車(chē)仍要向前運(yùn)動(dòng),同時(shí)向左急打方向盤(pán),汽車(chē)向左急轉(zhuǎn)彎,這是摩擦力改變了汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)駕駛員如果沒(méi)有系好安全帶,很有可能被向右甩出去(填“左”或者“右”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.如圖所示,一根繩子系著一個(gè)泡沫小球F,懸掛在一個(gè)帶電體E右邊,小球F靜止時(shí)與帶電體E等高且不接觸.請(qǐng)畫(huà)出小球F受到的吸引力和繩子的拉力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,小明在水平路面上推一體積∨=1m3,密度為ρ=0.5×103㎏/m3的長(zhǎng)方體木塊,此長(zhǎng)方體木塊在路面上滑動(dòng)時(shí),所受阻力是木塊重的0.04倍.(g取10N/㎏)
(1)水平面對(duì)長(zhǎng)方體木塊的支持力為5000N.
(2)小明一開(kāi)始用100N的水平推力,未推動(dòng),求木塊所受摩擦阻力為100N.小明改用150N的水平推力,還是未推動(dòng),此時(shí)木塊所受摩擦阻力又為150N.
(3)小明水平推力為200N時(shí),木塊剛好能做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)當(dāng)小明的水平推力達(dá)到300N時(shí),木塊所受摩擦力為200N.此時(shí)木塊將做加速運(yùn)動(dòng).(填“減速”“勻速”或“加速”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“探究二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的裝置,木塊應(yīng)放在光滑(光滑/粗糙)的水平面上,在兩端掛上鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量相等(不等/相等)時(shí),木塊靜止.若保持兩端鉤碼質(zhì)量不變,將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使F1、F2不在同一直線上,則能觀察到木塊將發(fā)生扭轉(zhuǎn)(仍能靜止/發(fā)生扭轉(zhuǎn)).由上述實(shí)驗(yàn)可得:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,則這兩個(gè)力彼此平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.畫(huà)出圖中小球A所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,是一種運(yùn)動(dòng)自行車(chē)的計(jì)數(shù)系統(tǒng),它主要由一塊安裝于車(chē)把上的“碼表”、一個(gè)安裝在車(chē)輪支架上的“感應(yīng)器”、一個(gè)安裝在車(chē)輪輻條上的“小磁鐵”組成.騎行時(shí),車(chē)輪輻條上小磁鐵隨車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng),每經(jīng)過(guò)感應(yīng)器一次,感應(yīng)
器就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電信號(hào),這一電信號(hào)通過(guò)導(dǎo)線傳導(dǎo)至碼表后,碼表即可進(jìn)行記錄并顯示出來(lái).這種計(jì)數(shù)系統(tǒng)的工作過(guò)程,主要運(yùn)用了哪一實(shí)驗(yàn)的原理( 。
A.B.C.D.

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