11．小科同學(xué)將數(shù)枚一元硬幣如圖所示放在兩根平行的條形磁鐵上，搭成了一座漂亮的“硬幣橋”，小科的“硬幣橋”是利用了硬幣被磁化而搭成的．

分析 磁化后的硬幣，和磁鐵的極性有必然的關(guān)系．通過磁極間的相互作用來進(jìn)行判斷．

解答 解：
當(dāng)硬幣都放在磁體的N極上時，會被磁體磁化，硬幣也具有N極和S極，由于異名磁極相互吸引，因此硬幣的S極會吸引在磁體的N極上；同理，當(dāng)硬幣都放在磁體的S極上時，會被磁體磁化，硬幣也具有N極和S極，由于異名磁極相互吸引，因此硬幣的N極會吸引在磁體的S極上；所以搭成了一座漂亮的“硬幣橋”．
故答案為：磁化．

點評 考查了磁化現(xiàn)象，磁體間相互作用規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
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1．下列四位物理學(xué)家中，其名字被用作功率的單位的是（　�。�
A．牛頓B．瓦特C．安培D．歐姆

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C．衛(wèi)星從近地點到遠(yuǎn)地點，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
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19．小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）（　�。�
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B．他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能和內(nèi)能
C．他的重力勢能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能
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6．某造紙廠為了防止電動切紙損傷工人手指，設(shè)計出安全、保險的電動切紙機，只有當(dāng)工人兩只手分別同時按住左、右開關(guān)，切紙機才能正常工作．在如圖所示電路設(shè)計中，符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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16．為了節(jié)約能源和保護環(huán)境，我國政府倡導(dǎo)市民“低碳生活”，下列做法中不符合“低碳生活”理念的是（　　）
A．乘坐公交車或騎自行車上學(xué)B．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電
C．把未用完的作業(yè)本燒掉D．用布袋代替一次性塑料袋購物

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3．滑輪組即能省力又能改變力的方向．如圖所示，建筑工人用自制的滑輪組把600N的重物緩慢提升2m，繩自由端的拉力F=250N．（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）
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（3）該滑輪組的機械效率為多少？

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20．一根細(xì)長繩的下端系一金屬小球，上端固定，制成一個擺，把小球拉高豎直位置松手，讓他擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小最終停下來，對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說法正確的是（　�。�
A．小球擺動過程中機械能守恒
B．小球依次經(jīng)過最低點時，動能會逐漸減少
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1．家用電磁爐上標(biāo)有800W-2200W多個檔位，當(dāng)調(diào)到最高檔位時，該電磁爐10min消耗1.32×106J的電能；調(diào)到最低檔位時，該電磁爐接入電路的電阻是60.5Ω．

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