在科學(xué)探究“伏安法測(cè)量電功率”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用圖1所示的電路圖測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.

(1)根據(jù)電路圖,把圖2的實(shí)物電路圖連接完整;
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是:______;
(3)在按電路圖連接電路,應(yīng)先將開(kāi)關(guān)______(填“斷開(kāi)”或“閉合”),再滑動(dòng)變阻器的滑片p移到______的位置.
(4)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片p,使電壓表的示數(shù)為_(kāi)_____V時(shí),電燈正常發(fā)光,若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,其示數(shù)是______A,則電燈的額定功率是______W.
(5)閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,此故障的原因可能是______
A、電流表處有開(kāi)路  B、小燈泡L開(kāi)路
C、電壓表處有短路  D、小燈泡L短路.

解:(1)電壓表與燈泡并聯(lián),電源由2節(jié)干電池組成,且燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表應(yīng)選擇0~3V的量程;
滑動(dòng)變阻器已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:

(2)滑動(dòng)變阻器在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的基本作用是保護(hù)電路,在此實(shí)驗(yàn)中,其主要作用是改變燈泡的電壓和電流,測(cè)量不同電壓下的電功率;
(3)為保護(hù)電路,在按電路圖連接電路,應(yīng)先將開(kāi)關(guān)斷開(kāi);
再滑動(dòng)變阻器的滑片p移到最大阻值的位置;
(4)要測(cè)量燈泡的額定電功率,應(yīng)使燈泡兩端的電壓等于2.5V;
由圖3知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.28A;
則P=UI=2.5V×0.28A=0.7W;
(5)若電流表處有開(kāi)路,則電壓表的示數(shù)也為零,A不符合題意;
若小燈泡L開(kāi)路,則燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)約等于電源電壓,B符合題意;
若電壓表處有短路,則電流表的示數(shù)不會(huì)為零,C不符合題意;
若小燈泡L短路,則電壓表的示數(shù)為零,電流表示數(shù)不為零,D不符合題意.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)保護(hù)電路和改變燈泡的電壓和電流;(3)斷開(kāi);最大阻值;(4)2.5;0.28;0.7;(5)B.
分析:(1)掌握電壓表和滑動(dòng)變阻器的接法:電壓表與燈泡并聯(lián),可根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程;滑動(dòng)變阻器要接一上一下;
(2)滑動(dòng)變阻器在電路中的作用:保護(hù)電路并改變燈泡的電壓和電流;
(3)為保護(hù)電路,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至最大阻值處;
(4)要燈泡兩端的電壓等于其額定電壓時(shí),會(huì)正常發(fā)光;確定電流表的量程和分度值,讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,根據(jù)P=UI計(jì)算出其額定電功率;
(5)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),則電路發(fā)生開(kāi)路,根據(jù)電壓表有示數(shù)則可判斷與電壓表并聯(lián)的電路發(fā)生開(kāi)路.
點(diǎn)評(píng):此題是測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn),考查了電壓表滑動(dòng)變阻器的連接,滑動(dòng)變阻器的作用,電路故障的分析,同時(shí)考查了電流表的讀數(shù)及電功率的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?青島)回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究伏安法測(cè)量小燈泡的電阻:
方法 伏安法測(cè)電阻時(shí),必須要把電壓表、電流表組合起來(lái)使用,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是
組合
組合
法.
讀數(shù) 實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖,可知小燈泡此時(shí)的電阻值為
8
8
Ω.
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置 請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路,將電路圖填寫(xiě)完整:
表格 表1
次數(shù) 1 2 3
U/V 2 4 6
I/A 0.4 0.8 1.2
R1=5Ω

表2
次數(shù) 1 2 3
U/V 2 4 6
I/A 0.2 0.4 0.6
R2=10Ω
圖象 請(qǐng)利用表1數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出R1的U-I圖象.
結(jié)論方法 橫向分析表1、表2的數(shù)據(jù),可以得到:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
上述結(jié)論是通過(guò)比較兩個(gè)表格的異同點(diǎn)而得出的,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是
比較
比較
法.
(3)探究電流的熱效應(yīng):
過(guò)程 甲、乙電阻絲的電阻R<R.將開(kāi)關(guān)閉合一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)甲瓶溫度計(jì)示數(shù)
小于
小于
乙瓶溫度計(jì)示數(shù).
結(jié)論 實(shí)驗(yàn)得出:在
電流
電流
、通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越
應(yīng)用
方法
實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.電熱過(guò)多易引起火災(zāi),但加以控制并利用可制成電熱器,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是
缺點(diǎn)利用
缺點(diǎn)利用
法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究伏安法測(cè)量小燈泡的電阻:

方法伏安法測(cè)電阻時(shí),必須要把電壓表、電流表組合起來(lái)使用,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是______法.
讀數(shù)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖,可知小燈泡此時(shí)的電阻值為_(kāi)_____Ω.

(2)探究歐姆定律:

實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路,將電路圖填寫(xiě)完整:
表格表1
次數(shù)123
U/V246
I/A0.40.81.2
R1=5Ω

表2
次數(shù)123
U/V246
I/A0.20.40.6
R2=10Ω
圖象請(qǐng)利用表1數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出R1的U-I圖象.
結(jié)論方法橫向分析表1、表2的數(shù)據(jù),可以得到:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
上述結(jié)論是通過(guò)比較兩個(gè)表格的異同點(diǎn)而得出的,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是______法.

(3)探究電流的熱效應(yīng):

過(guò)程甲、乙電阻絲的電阻R<R.將開(kāi)關(guān)閉合一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)甲瓶溫度計(jì)示數(shù)______乙瓶溫度計(jì)示數(shù).
結(jié)論實(shí)驗(yàn)得出:在______、通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越______.
應(yīng)用
方法
實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.電熱過(guò)多易引起火災(zāi),但加以控制并利用可制成電熱器,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是______法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)

(1)探究伏安法測(cè)量小燈泡的電阻:

方法

伏安法測(cè)電阻時(shí),必須要把電壓表、電流表組合起來(lái)使用,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是           法。

讀數(shù)

實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖,可知小燈泡此時(shí)的電阻值為       Ω。

(2)探究歐姆定律:

實(shí)驗(yàn)裝置

請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路,將電路圖填寫(xiě)完整:

表格

次數(shù)

1

2

3

U/V

2

4

6

I/A

0.4

0.8

1.2

 

表1

R1=5Ω

次數(shù)

1

2

3

U/V

2

4

6

I/A

0.2

0.4

0.6

 

表2 

R2=10Ω

圖像

請(qǐng)利用表1數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出R1U-I圖像。

結(jié)論方法

橫向分析表1、表2的數(shù)據(jù),可以得到:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。

上述結(jié)論是通過(guò)比較兩個(gè)表格的異同點(diǎn)而得出的,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是          法。

(3)探究電流的熱效應(yīng):

過(guò)程

甲、乙電阻絲的電阻RR。將開(kāi)關(guān)閉合一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)甲瓶溫度計(jì)示數(shù)       乙瓶溫度計(jì)示數(shù)。

結(jié)論

實(shí)驗(yàn)得出:在         、通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越       。

應(yīng)用

方法

實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為      能。電熱過(guò)多易引起火災(zāi),但加以控制并利用可制成電熱器,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是                法。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究伏安法測(cè)量小燈泡的電阻:
方法伏安法測(cè)電阻時(shí),必須要把電壓表、電流表組合起來(lái)使用,這里體現(xiàn)的科學(xué)方法是______法.
讀數(shù)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖,可知小燈泡此時(shí)的電阻值為_(kāi)_____Ω.
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路,將電路圖填寫(xiě)完整:
表格表1
次數(shù)123
U/V246
I/A0.40.81.2
R1=5Ω

表2
次數(shù)123
U/V246
I/A0.20.40.6
R2=10Ω
圖象請(qǐng)利用表1數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出R1的U-I圖象.
結(jié)論方法橫向分析表1、表2的數(shù)據(jù),可以得到:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
上述結(jié)論是通過(guò)比較兩個(gè)表格的異同點(diǎn)而得出的,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是______法.
(3)探究電流的熱效應(yīng):
過(guò)程甲、乙電阻絲的電阻R<R.將開(kāi)關(guān)閉合一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)甲瓶溫度計(jì)示數(shù)______乙瓶溫度計(jì)示數(shù).
結(jié)論實(shí)驗(yàn)得出:在______、通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越______.
應(yīng)用
方法
實(shí)驗(yàn)中,電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.電熱過(guò)多易引起火災(zāi),但加以控制并利用可制成電熱器,這里運(yùn)用的科學(xué)方法是______法.

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科目:初中物理 來(lái)源:貴州省中考真題 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問(wèn)題的方法之一,探究下列物理規(guī)律過(guò)程中運(yùn)用了這一方法的是

[     ]
A.大氣壓值的測(cè)定
B.牛頓第一定律
C.伏安法測(cè)電阻
D.平面鏡成像特點(diǎn)

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