【題目】如圖所示,是我國(guó)“武漢號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦編隊(duì)赴亞丁灣護(hù)航時(shí)的情景.護(hù)航編隊(duì)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航,這是因?yàn)楫?dāng)兩船高速并排行駛時(shí)流體的流速大 , 容易發(fā)生撞船事故.“武漢號(hào)”是一種防空、反潛、反艦?zāi)芰獾倪h(yuǎn)洋驅(qū)逐艦,最大排水量為7000t,滿載時(shí),“武漢號(hào)”受到的浮力大小為N.(海水的密度為1.03×103kg/m3 , g取10N/kg)

【答案】壓強(qiáng)。7.21×107
【解析】若采用“并排”護(hù)航,當(dāng)兩船高速并排行駛時(shí),兩船之間的流體速度快,壓強(qiáng)小,外側(cè)壓強(qiáng)大,容易將船壓向中間,發(fā)生撞船事故;

“武漢號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時(shí)所受浮力:F=G=mg=7000×1.03×103kg×10N/kg=7.21×107N.
所以答案是:壓強(qiáng)小;7.21×107

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從岸上看清澈池塘的深度比實(shí)際的要 (填“深”或“淺”),這是由于光的 造成的,所以我們不能貿(mào)然獨(dú)自下水,以免發(fā)生溺水事故.

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【題目】額定電壓是指用電器在________時(shí)的電壓,額定功率是指用電器在________時(shí)的電功率.

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【題目】在常溫干燥的情況下,下列餐具屬于導(dǎo)體的是( 。
A.塑料筷子
B.陶瓷碗
C.不銹鋼勺
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【題目】如圖所示,塑料瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會(huì)下落,是因?yàn)?/span>的作用.(選填“大氣壓”或“分子間有引力”),為了證明此判斷,只需在(選填“瓶底”或“紙片”)用針扎一小孔,觀察現(xiàn)象便可知.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是(
A.甲燈的實(shí)際功率一定是25W
B.將乙燈接入110V電路中,它的實(shí)際功率為50W
C.兩燈均正常發(fā)光時(shí),乙燈消耗的電能較多
D.兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈燈絲電阻較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>.

(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動(dòng),如圖乙所示.根據(jù)比較兩種情況下摩擦力的大小,由此得出的結(jié)論是.

(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時(shí),兩手指對(duì)鉛筆的壓力平衡力(選填“是”或“不是”).用力壓時(shí),兩個(gè)手指的感覺(jué)不同,說(shuō)明在壓力一定時(shí),壓力的作用效果跟有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.合金絲的電阻跟該合金絲的長(zhǎng)度有關(guān)
B.合金絲的電阻跟合金絲的橫截面積無(wú)關(guān)
C.合金絲兩端的電壓越大,合金絲的電阻越小
D.通過(guò)合金絲的電流越小,合金絲的電阻越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明首先觀察到 U形管兩邊的液面不相平,緊接著要進(jìn)行的操作是 , 然后小明用手直接按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn) U 形管的液面幾乎不變化,說(shuō)明.壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后 浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯為鹽水),如圖(a)和(b)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(a)中 U 形管兩邊的液柱高度差較小,由此確定圖(a)杯子中盛的是水.小明的結(jié)論是(正確/錯(cuò)誤)的.

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