13.下列是小強(qiáng)同學(xué)對一些生活現(xiàn)象的說法,其中正確的是( 。
A.體溫計(jì)用水銀做工作物質(zhì),是由于水銀的比熱容較小
B.教室日光燈正常發(fā)光時通過的電流約為10A
C.電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)來工作的
D.家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率

分析 (1)水銀的比熱容小適合做溫度計(jì)的測溫介質(zhì);
(2)估測日光燈的功率,根據(jù)公式P=UI分析;
(3)所有的電熱器都是利用電流的熱效應(yīng)工作的;
(4)電能表測量是家庭電路消耗電能的多少.

解答 解:A、體溫計(jì)用水銀做工作物質(zhì),其原因之一是由于水銀的比熱容較小,同樣吸放熱時,其溫度變化明顯,故A正確;
B、日光燈的額定電壓和額定功率:U=220V,P=40W,由P=UI可得:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$≈0.18A,故B錯誤;
C、電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)來工作的,故C正確;
D、電能表是測量消耗電能多少的儀器,故D錯誤.
故選:AC.

點(diǎn)評 本題考查了對用電器耗電情況的估算,電流熱效應(yīng)的應(yīng)用,水銀比熱容特點(diǎn)的應(yīng)用,節(jié)電的相關(guān)現(xiàn)象等,綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn),

(1)、甲圖中,壓緊的兩鉛塊,下面懸掛鉤碼而不分開,這個演示說明分子之間存在相互作用的引力.
(2)、乙圖中,試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,能的轉(zhuǎn)化是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能.
(3)、丙圖中,抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動.
(4)、丁圖中,金屬管裝有少量乙醚,迅速拉動纏在金屬管外的皮繩,乙醚的內(nèi)能會增加,橡皮塞從管口飛出后,乙醚的溫度會降低.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)䦶楅_,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.我國《關(guān)于逐步禁止進(jìn)口和銷售普通照明白熾燈的公告》中規(guī)定:2012年10月1日起禁止進(jìn)口和銷售100W及以上普通照明白熾燈,推廣使用節(jié)能燈.如圖所示,一只“220V 20W”的節(jié)能燈與一只“220V 100W”的白熾燈發(fā)光效果相當(dāng).
(1)如果使用“220V 100W”的白熾燈,它正常發(fā)光時的電流是多少?
(2)白熾燈的發(fā)光效率大約只有8%,如圖表示了它工作時的能量轉(zhuǎn)化情況,請計(jì)算這盞100W的白熾燈一年工作2000h,會白白浪費(fèi)掉多少電能?如果用一只20W的節(jié)能燈取代一盞100W白熾燈,一年可節(jié)約多少電能?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.按照題目要求作圖:
(1)根據(jù)凸透鏡對光線的作用,作出圖中兩條折射光線和一條入射光線.
(2)一束光斜射向水面上O點(diǎn),產(chǎn)生折射和反射,其反射光線如圖所示,請?jiān)趫D中作出此光線的入射光線和折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.某型號的電飯鍋有兩檔,分別是高溫?zé)蠛捅貭F飯檔,其原理如圖所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位).已知R1=1210Ω,R2=44Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S閉合、S1斷開(均選填“閉合”或“斷開”)時,電飯鍋處于保溫燜飯狀態(tài).
(2)電飯鍋保溫燜飯時,電路中的電流是多大?
(3)電飯鍋高溫?zé)髸r的電功率是多大?.5h消耗的電能是多少度?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.電功與電能的單位相同,其國際單位都是焦耳,符號為J,電燈兩端的電壓為3V時,通過的電流是0.2A,則1s內(nèi)電流做的功為0.6J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,學(xué)習(xí)了電熱的有關(guān)知識后,小群同學(xué)把一張細(xì)條狀的錫鉑紙兩端分別壓在干電池的正負(fù)極上,他發(fā)現(xiàn)錫鉑紙發(fā)熱并燃燒起來,這是由于電源發(fā)生了短路,形成了很大的電流,這一過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律.炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟.而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程.
    由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎冰和蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)圖乙是冰(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象.圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是52℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé)螅拖炗掷^續(xù)熔化.說明固體熔化時需要吸收熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯中加熱(水浴法)的原因是使試管受熱均勻.
(4)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項(xiàng)試管底部不要接觸燒杯底.
(5)探究結(jié)論:固體熔化時,若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.

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